Educação Integral no Ensino Médio: Um ensaio em torno de "compromissos com o mundo do trabalho"
O presente ensaio objetiva problematizar a ampliação da jornada escolar para o Ensino médio na rede estadual do Rio de Janeiro, entre os anos de 2007 à 2017. Para esse desafio, o texto buscou, em um primeiro momento, analisar normas federais e estaduais de ampliação da jornada escolar, dentro do per...
Main Authors: | Carlos Thiago Gomes Sampaio, Ligia Martha Coimbra da Costa Coelho |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul
2021-11-01
|
Series: | Reflexão & Ação |
Subjects: | |
Online Access: | https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/16369 |
Similar Items
-
Os efeitos do Fundeb na rede estadual de ensino do Rio de Janeiro (2007-2020)
by: Fábio Araujo de Souza
Published: (2021-05-01) -
Ensino Médio em São Paulo: a expansão das matrículas nos anos 1990
by: Ana Paula Corti
Published: (2015-12-01) -
ENSINO MÉDIO NO RIO DE JANEIRO: COMO AVANÇAR EM CONTEXTO ADVERSO
by: Bruna Werneck Canabrava
Published: (2020-07-01) -
O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA DIANTE DO PROCESSO DE "FAVELIZAÇÃO" DO ENSINO MÉDIO ESTADUAL NO RIO DE JANEIRO
by: Rita de Cássia Gonçalo Alves, et al.
Published: (2023-03-01) -
Analysis of high school teacher’s perceptions and practices: CTSA in ecology
by: Alinne Vívia Feitosa Bezerra, et al.
Published: (2023-04-01)