Penerapan Strategi Graphic Organizer Venn Diagram untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi

Penerapan Strategi Graphic Organizer Venn Diagram untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis teks laporan hasil observasi peserta didik. Strategi yang digunakan adalah strategi Graphic Organizer-Venn Diagram. Strategi Graphic Organizer-Venn Diagram ini mendorong peserta didik untuk mengidentifikasi karakteristi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ayu Herawati
Format:	Article
Language:	English
Published:	Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2022-05-01
Series:	Ideguru
Subjects:	graphic organizer-venn diagram laporan hasil observasi keterampilan menulis
Online Access:	https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/365

Similar Items

Pengaruh Model SOLE (Self Organized Learning Environment) dan Minat Baca terhadap Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi
by: Maiza Putri Aldiyah, et al.
Published: (2023-02-01)

Bahan Ajar Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi
by: Amay Unggu Anggria, et al.
Published: (2018-12-01)

PENGGUNAAN VIDEO BERBASIS TEKS DAN KERANJANG BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGANALISIS ASPEK KEBAHASAAN LAPORAN HASIL OBSERVASI
by: Sugiarti Sugiarti, et al.
Published: (2018-11-01)

PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN MENULIS TEKS HASIL OBSERVASI YANG BERMUATAN NILAI BUDAYA LOKAL UNTUK SISWA KELAS VII SMP
by: Indah Riyanti
Published: (2015-08-01)

Venn diagrams and probability in clinical research
by: N. М. Bulanov, et al.
Published: (2021-04-01)

Pelatihan Smart Diagram Venn Pada Materi Himpunan SMP
by: Tatik Retno Murniasih, et al.
Published: (2018-08-01)

PENERAPAN MODEL INKUIRI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN SISWA SMP
by: Oktavia Juliana Damanik, et al.
Published: (2019-09-01)

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Model Contextual Teaching And Learning (CTL)
by: Ayuk Febriana, et al.
Published: (2018-07-01)

ggVennDiagram: An Intuitive, Easy-to-Use, and Highly Customizable R Package to Generate Venn Diagram
by: Chun-Hui Gao, et al.
Published: (2021-09-01)

KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MENURUT PERSPEKTIF KELAS PARALEL
by: Lina Siti Nurwahidah, et al.
Published: (2022-08-01)

Penerapan Grammarly Tool Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Analisis Ekspositoris Siswa
by: Endang Sulistyowati
Published: (2021-06-01)

Penerapan Metode TTW Berbantuan E-LKPD untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis dan Hasil Belajar Materi Surat Pribadi
by: Agustin Susilowati
Published: (2023-05-01)

Keterampilan Menulis Slogan Berbasis Pengalaman Membaca Teks Narasi Peserta Didik SD Kelas V
by: Restina Mega Mirandani, et al.
Published: (2022-07-01)

Venn Diagrams May Indicate Erroneous Statistical Reasoning in Transcriptomics
by: January Weiner, et al.
Published: (2022-04-01)

Analisis Hubungan Keterampilan Membaca Permulaan dengan Keterampilan Menulis Permulaan Siswa Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19
by: Nurul Fauziah
Published: (2022-01-01)

Patient’s Cancer Categorization Based On Jaccard and Venn Techniques
by: Nurul Aswa Omar, et al.
Published: (2018-06-01)

Analisis Keterampilan Menulis Puisi Berdasarkan Tema Keluarga
by: Septi Fujia, et al.
Published: (2023-07-01)

PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN DALAM MENULIS LAPORAN KEGIATAN MELALUI TEKNIK OBSERVASI PADA SISWA
by: Iing Sunarti, et al.
Published: (2019-03-01)

Conhecimento simbólico na álgebra da lógica de Venn
by: Bruno Ramos Mendonça
Published: (2012-12-01)

Mengembangkan Keterampilan Membaca dan Menulis Melalui Berbagai Metode dan Media Pembelajaran yang Bervariasi
by: Try Indah Wijayanti, et al.
Published: (2022-05-01)

ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SDN 03 PONTIANAK KOTA
by: Dara Dalilah, et al.
Published: (2023-02-01)

CoVennTree: A new method for the comparative analysis of large datasets
by: Steffen C. Lott, et al.
Published: (2015-02-01)

RESPONS SISWA KELAS VII TERHADAP PEMBELAJARAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVA SI DENGAN MEDIA VIDEO PENGETAHUAN
by: Nina Septia Rahmawati, et al.
Published: (2017-08-01)

Pengembangan Keterampilan Menulis Siswa SMAN 1 Semaka Melalui Web Sekolah
by: Suprayogi Suprayogi, et al.
Published: (2021-08-01)

Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Melalui Pendekatan Kontekstual pada Siswa Sekolah Dasar
by: Novialita Angga Wiratama, et al.
Published: (2022-03-01)

Penerapan metode game’s untuk meningkatkan keterampilan menulis dan karakter siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia
by: Delia Putri, et al.
Published: (2019-10-01)

Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Rakyat Melalui Model Pamper
by: Rusniyati Abdulrahman, et al.
Published: (2020-03-01)

HUBUNGAN INTENSITAS MEMBACA DENGAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PADA SISWA KELAS IV SD
by: Nasty Minarsih, et al.
Published: (2022-08-01)

Analisis Kebutuhan Desain Model Pembelajaran Komunitas Sosial untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi di SMK
by: Ai Santi, et al.
Published: (2023-04-01)

Pengaruh Media Playdough terhadap Keterampilan Menulis Permulaan Siswa Tunagrahita
by: Annisa Nur Aziza, et al.
Published: (2015-07-01)

Venn-diagram strategy in EFL class to enhance learners’ writing skill and motivation
by: Muhammad Lukman Syafii, et al.
Published: (2020-03-01)

Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write
by: Tituk Romadlona Fauziyah
Published: (2023-09-01)

PENGARUH MEDIA IKLAN TELEVISI SIRUP MARJAN TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPEN
by: Ratna Dewi Kartikasari, et al.
Published: (2019-04-01)

Media Lingkungan Sekolah Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Kelas IV SD
by: Ida Putriani, et al.
Published: (2017-07-01)

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PENDAPAT PRIBADI
by: Eva Maela Sofia, et al.
Published: (2020-06-01)

Pengaruh Media Wayang Sukuraga Terhadap Keterampilan Menulis Deskripsi Pada Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar
by: Nawaliyatul Hilwa, et al.
Published: (2021-12-01)

Analisis Keterampilan Menulis Ditinjau Dari Kemampuan Kognitif Siswa Kelas 1 SD 3 Piji Kudus
by: Reza Rizkiani Putri, et al.
Published: (2021-10-01)

DynaVenn: web-based computation of the most significant overlap between ordered sets
by: Jérémy Amand, et al.
Published: (2019-12-01)

Penerapan Model Pembelajaran Modeling The Way Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Paragraf pada Siswa Kelas III SDN Sumbermulyo 1
by: Kolifah Kolifah
Published: (2022-02-01)

KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 MAKASSAR
by: Nurhayati Said
Published: (2010-12-01)