Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Perbedaan Gender

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa yang ditinjau berdasarkan perbedaan gender. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 60 siswa kelas IX di SMPN 1 Cikulur. Instrumen yang digun...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tonnie Hari Nugraha, Heni Pujiastuti
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Jambi 2019-06-01
Series:Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
Online Access:https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/5880
_version_ 1819054931128090624
author Tonnie Hari Nugraha
Heni Pujiastuti
author_facet Tonnie Hari Nugraha
Heni Pujiastuti
author_sort Tonnie Hari Nugraha
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa yang ditinjau berdasarkan perbedaan gender. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 60 siswa kelas IX di SMPN 1 Cikulur. Instrumen yang digunakan yaitu tes kemampuan komunikasi matematis. Data dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan setiap aspek kemampuan komunikasi matematis siswa. Hasil penelitian diperoleh bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa: 1) kemampuan komunikasi matematis secara keseluruhan, siswa perempuan lebih tinggi dibandingkan siswa laki-laki; 2) bagi siswa perempuan, aspek menggambar lebih tinggi dibandingkan dengan aspek ekspresi matematika dan aspek menulis; 3) bagi siswa laki-laki, aspek menulis lebih tinggi dibandingkan dengan aspek menggambar dan ekspresi matematika; 4) pada aspek menggambar (drawing), siswa perempuan lebih tinggi dibandingkan dengan siswa laki-laki; 5) pada aspek ekspresi matematika (mathematical expression), siswa perempuan lebih tinggi dibandingkan siswa laki-laki dan 6) pada aspek menulis (written texts), siswa laki-laki lebih tinggi dari siswa perempuan.
first_indexed 2024-12-21T12:59:27Z
format Article
id doaj.art-f696738975d440e0adb57f74ca40ae84
institution Directory Open Access Journal
issn 2088-2157
2580-0779
language English
last_indexed 2024-12-21T12:59:27Z
publishDate 2019-06-01
publisher Universitas Jambi
record_format Article
series Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
spelling doaj.art-f696738975d440e0adb57f74ca40ae842022-12-21T19:03:13ZengUniversitas JambiEdumatica: Jurnal Pendidikan Matematika2088-21572580-07792019-06-019110.22437/edumatica.v9i1.5880Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Perbedaan GenderTonnie Hari Nugraha0Heni Pujiastuti1SMPN 1 CikulurUniversitas Sultan Ageng TirtayasaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa yang ditinjau berdasarkan perbedaan gender. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 60 siswa kelas IX di SMPN 1 Cikulur. Instrumen yang digunakan yaitu tes kemampuan komunikasi matematis. Data dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan setiap aspek kemampuan komunikasi matematis siswa. Hasil penelitian diperoleh bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa: 1) kemampuan komunikasi matematis secara keseluruhan, siswa perempuan lebih tinggi dibandingkan siswa laki-laki; 2) bagi siswa perempuan, aspek menggambar lebih tinggi dibandingkan dengan aspek ekspresi matematika dan aspek menulis; 3) bagi siswa laki-laki, aspek menulis lebih tinggi dibandingkan dengan aspek menggambar dan ekspresi matematika; 4) pada aspek menggambar (drawing), siswa perempuan lebih tinggi dibandingkan dengan siswa laki-laki; 5) pada aspek ekspresi matematika (mathematical expression), siswa perempuan lebih tinggi dibandingkan siswa laki-laki dan 6) pada aspek menulis (written texts), siswa laki-laki lebih tinggi dari siswa perempuan.https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/5880
spellingShingle Tonnie Hari Nugraha
Heni Pujiastuti
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Perbedaan Gender
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
title Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Perbedaan Gender
title_full Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Perbedaan Gender
title_fullStr Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Perbedaan Gender
title_full_unstemmed Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Perbedaan Gender
title_short Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Perbedaan Gender
title_sort analisis kemampuan komunikasi matematis siswa berdasarkan perbedaan gender
url https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/5880
work_keys_str_mv AT tonnieharinugraha analisiskemampuankomunikasimatematissiswaberdasarkanperbedaangender
AT henipujiastuti analisiskemampuankomunikasimatematissiswaberdasarkanperbedaangender