Perspectiva de la Formación Científica de Docentes en Instituciones de Educación Básica y Media – Barranquilla

Perspectiva de la Formación Científica de Docentes en Instituciones de Educación Básica y Media – Barranquilla

Objetivo: En este trabajo  se busca indagar sobre la apropiación de los métodos científicos por parte de los docentes de educación básica y media de las Instituciones de Educación Pública del distrito de Barranquilla. Método: La investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo siguiendo e...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Oscar Miguel Corredor Gómez, Janeth Saker García
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Simón Bolívar 2017-12-01
Series:Educación y Humanismo
Subjects:
Ciencia
Pedagogía
Educación
Calidad educativa
Pertinencia
Online Access:http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/2862

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