Prácticas educativas inclusivas a través de la educación a distancia. Experiencias en Cuba
El presente trabajo tiene como propósito exponer la diversidad de prácticas educativas que se brindan a las personas con determinadas discapacidades, que se encuentran en condiciones de inclusión en Cuba y la preparación que se organiza desde los organismos e instituciones en la modalidad educativa...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad San Ignacio de Loyola
2020-06-01
|
| Series: | Propósitos y Representaciones |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/446 |
| _version_ | 1811249711794880512 |
|---|---|
| author | Karel Llopiz Guerra Nancy Andreu Góme Raúl González Peña Nancy Elizabeth Alberca Pintado Doris Fuster-Guillén Jessica Palacios-Garay |
| author_facet | Karel Llopiz Guerra Nancy Andreu Góme Raúl González Peña Nancy Elizabeth Alberca Pintado Doris Fuster-Guillén Jessica Palacios-Garay |
| author_sort | Karel Llopiz Guerra |
| collection | DOAJ |
| description | El presente trabajo tiene como propósito exponer la diversidad de prácticas educativas que se brindan a las personas con determinadas discapacidades, que se encuentran en condiciones de inclusión en Cuba y la preparación que se organiza desde los organismos e instituciones en la modalidad educativa a distancia. Se abordan las acciones que se desarrollan para coadyuvar al cumplimiento de los objetivos de las Asociaciones que agrupan a las Personas con discapacidad dirigidos, principalmente, a la integración de este segmento poblacional para el logro de una vida socialmente útil con iguales derechos y oportunidades, con un pleno acceso a la educación y que contribuya a su preparación para la vida adulta e independiente. |
| first_indexed | 2024-04-12T15:52:26Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-f6d0c06dffc247fbb80124b6e7ea3d37 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2307-7999 2310-4635 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-12T15:52:26Z |
| publishDate | 2020-06-01 |
| publisher | Universidad San Ignacio de Loyola |
| record_format | Article |
| series | Propósitos y Representaciones |
| spelling | doaj.art-f6d0c06dffc247fbb80124b6e7ea3d372022-12-22T03:26:29ZengUniversidad San Ignacio de LoyolaPropósitos y Representaciones2307-79992310-46352020-06-0182e446e44610.20511/pyr2020.v8n2.446385Prácticas educativas inclusivas a través de la educación a distancia. Experiencias en CubaKarel Llopiz Guerra0https://orcid.org/0000-0002-1500-8000Nancy Andreu Góme1https://orcid.org/0000-0002-2577-1114Raúl González Peña2https://orcid.org/0000-0003-4428-9398Nancy Elizabeth Alberca Pintado3https://orcid.org/0000-0002-0543-1999Doris Fuster-Guillén4https://orcid.org/0000-0002-7889-2243Jessica Palacios-Garay5https://orcid.org/0000-0002-2315-1683Universidad Central "Marta Abreu" de las Villas, Santa Clara, CubaUniversidad Central "Marta Abreu" de las Villas, Santa Clara, CubaUniversidad Central "Marta Abreu" de las Villas, Santa Clara, CubaUniversidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, PerúUniversidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, PerúUniversidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, PerúEl presente trabajo tiene como propósito exponer la diversidad de prácticas educativas que se brindan a las personas con determinadas discapacidades, que se encuentran en condiciones de inclusión en Cuba y la preparación que se organiza desde los organismos e instituciones en la modalidad educativa a distancia. Se abordan las acciones que se desarrollan para coadyuvar al cumplimiento de los objetivos de las Asociaciones que agrupan a las Personas con discapacidad dirigidos, principalmente, a la integración de este segmento poblacional para el logro de una vida socialmente útil con iguales derechos y oportunidades, con un pleno acceso a la educación y que contribuya a su preparación para la vida adulta e independiente.https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/446educación a distanciaeducación complementariadiscapacidadcuba |
| spellingShingle | Karel Llopiz Guerra Nancy Andreu Góme Raúl González Peña Nancy Elizabeth Alberca Pintado Doris Fuster-Guillén Jessica Palacios-Garay Prácticas educativas inclusivas a través de la educación a distancia. Experiencias en Cuba Propósitos y Representaciones educación a distancia educación complementaria discapacidad cuba |
| title | Prácticas educativas inclusivas a través de la educación a distancia. Experiencias en Cuba |
| title_full | Prácticas educativas inclusivas a través de la educación a distancia. Experiencias en Cuba |
| title_fullStr | Prácticas educativas inclusivas a través de la educación a distancia. Experiencias en Cuba |
| title_full_unstemmed | Prácticas educativas inclusivas a través de la educación a distancia. Experiencias en Cuba |
| title_short | Prácticas educativas inclusivas a través de la educación a distancia. Experiencias en Cuba |
| title_sort | practicas educativas inclusivas a traves de la educacion a distancia experiencias en cuba |
| topic | educación a distancia educación complementaria discapacidad cuba |
| url | https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/446 |
| work_keys_str_mv | AT karelllopizguerra practicaseducativasinclusivasatravesdelaeducacionadistanciaexperienciasencuba AT nancyandreugome practicaseducativasinclusivasatravesdelaeducacionadistanciaexperienciasencuba AT raulgonzalezpena practicaseducativasinclusivasatravesdelaeducacionadistanciaexperienciasencuba AT nancyelizabethalbercapintado practicaseducativasinclusivasatravesdelaeducacionadistanciaexperienciasencuba AT dorisfusterguillen practicaseducativasinclusivasatravesdelaeducacionadistanciaexperienciasencuba AT jessicapalaciosgaray practicaseducativasinclusivasatravesdelaeducacionadistanciaexperienciasencuba |