Efektivitas Video Digital Storytelling terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Materi Trigonometri
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan video Digital Storytelling dengan siswa yang diajar tanpa menggunakan video Digital Storytelling, 2) efektivitas penggunaan video Digital Storytelling terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dila...
Main Authors: | Denok Julianingsih, Endang Krisnawati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Ivet
2020-01-01
|
Series: | Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang |
Online Access: | http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/matematika/article/view/975 |
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO DIGITAL STORYTELLING PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
by: Endang Krisnawati, et al.
Published: (2019-09-01) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS X
by: Khusnul Khotimah, et al.
Published: (2016-11-01) -
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Penguasaan Bangun Datar Kelas VI SD Hidayatur Rohman Surabaya
by: Denok Julianingsih
Published: (2018-05-01) -
Efektivitas Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
by: Winaldha Maulina, et al.
Published: (2023-07-01) -
Pengaruh Penerapan Model Penemuan Terbimbing Berbantuan Power Point terhadap Hasil Belajar Materi Trigonometri Siswa Kelas X
by: Bayu Setiawan
Published: (2017-11-01)