ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

مقدمه: معاونت آموزشی و امور دانشجویی وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی کشور پروژه ملی تحت عنوان "پروژه تعیین معیارها و شاخص های آموزش بالینی در مراکز و بیمارستانهای آموزشی" با هدف ارائه مجموعه استانداردهای آموزش بالینی طراحی و اجرا نمود که حاصل آن استخراج و معرفی استانداردهای آموزش بالینی...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hojjat Derakhshanfar, Afshin Amini, Shamila Nouri, Dorrin Aghajani Nargesi
Format: Article
Language:English
Published: Shahid Beheshti University of Medical Sciences 2017-06-01
Series:طب اورژانس ایران
Subjects:
Online Access:https://journals.sbmu.ac.ir/iranjem/article/view/14655
_version_ 1818514768273604608
author Hojjat Derakhshanfar
Afshin Amini
Shamila Nouri
Dorrin Aghajani Nargesi
author_facet Hojjat Derakhshanfar
Afshin Amini
Shamila Nouri
Dorrin Aghajani Nargesi
author_sort Hojjat Derakhshanfar
collection DOAJ
description مقدمه: معاونت آموزشی و امور دانشجویی وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی کشور پروژه ملی تحت عنوان "پروژه تعیین معیارها و شاخص های آموزش بالینی در مراکز و بیمارستانهای آموزشی" با هدف ارائه مجموعه استانداردهای آموزش بالینی طراحی و اجرا نمود که حاصل آن استخراج و معرفی استانداردهای آموزش بالینی پزشکی در مورد کلینیک سرپایی، راندهای آموزشی، گراند راند، گزارش صبحگاهی و ژورنال کلاب بود که پائیز سال 1388 ابلاغ گردید. در این مجموعه 96 استاندارد با قید "باید" و 139 استاندارد با قید "بهتر است" به عنوان استانداردهای مناسب کشور ایران پیشنهاد شده است. مطالعه حاضر با هدف ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی گروه طب اورژانس بیمارستانهای آموزشی تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بر اساس استانداردهای اعلام شده از سوی معاونت آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی انجام گرفت. روش کار: مطالعه مقطعی حاضر جهت ارزشیابی استانداردهای آموزش بالینی در حیطه گزارش صبحگاهی با استفاده از 3 فهرست وارسی و یک لیست مستندات جمع آوری اطلاعات صورت گرفت که در مجموع 54 استاندارد گزارش صبحگاهی را پوشش می داد. فهرست وارسی اول بصورت حضوری و با مشاهده مستقیم در گزارش صبحگاهی تکمیل شد و شامل 37 سوال بود. فهرست وارسی دوم که شامل 26 سوال بود، ضمن مصاحبه با معاون آموزشی یا رئیس بخش های اورژانس تکمیل شد. فهرست وارسی سوم شامل 10 سوال بود که با پرسش از دستیار ارشد بخش تکمیل گردید. سپس نمره نهایی مطلق و درصد آن در استانداردهای اجباری و ترجیحی تعیین و رتبه بندی شد. برای آنالیز داده ها از نرم افزار 21  SPSS و سطح معنی داری 05/0 استفاده شد. يافته ها: یافته های حاصل از 50 مورد گزارش صبحگاهی در در بخش اورژانس بیمارستان امام حسین و 94 مورد گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستان شهدا تجریش مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در بخش اورژانس بیمارستان امام حسین میانگین امتیاز در استانداردهای اجباری 5/89 درصد و استانداردهای ترجیحی 7/45 درصد بود. در بخش اورژانس بیمارستان شهدا تجریش میانگین امتیاز در استانداردهای اجباری 6/73 درصد و استانداردهای ترجیحی 60 درصد بود. میانگین امتیاز کسب شده در استانداردهای اجباری در بخش اورژانس بیمارستان امام حسین بطور معنی داری بیشتر از اورژانس شهدا تجریش بود (025/0=p). وضعیت اجرای استانداردهای ترجیحی اگرچه در بیمارستان شهدا تجریش بهتر از بیمارستان امام حسین بود، ولی این اختلاف از نظر آماری معنی دار نبود (1/0=p). در مجموع میانگین کل امتیاز کسب شده در مورد تمام استانداردهای گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستان شهدا تجریش 8/66 درصد و بخش اورژانس بیمارستان امام حسین 6/67 درصد بود که اختلاف معنی دار نداشتند (92/0=p). نتيجه گيری: بر اساس یافته های مطالعه حاضر میانگین کل امتیاز کسب شده در مورد تمام استانداردهای گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستان های شهدا تجریش و امام حسین در سطح متوسطی قرار داشتند. میانگین امتیاز کسب شده در استانداردهای اجباری در بخش اورژانس بیمارستان امام حسین بطور معنی داری بیشتر از اورژانس شهدا تجریش بود. وضعیت اجرای استانداردهای ترجیحی اگرچه در بیمارستان شهدا تجریش بهتر از بیمارستان امام حسین بود، ولی اختلاف از نظر آماری معنی دار نبود.
first_indexed 2024-12-11T00:20:17Z
format Article
id doaj.art-f6e1a41f82604b65a1af4600c6f17da7
institution Directory Open Access Journal
issn 2383-3645
language English
last_indexed 2024-12-11T00:20:17Z
publishDate 2017-06-01
publisher Shahid Beheshti University of Medical Sciences
record_format Article
series طب اورژانس ایران
spelling doaj.art-f6e1a41f82604b65a1af4600c6f17da72022-12-22T01:27:47ZengShahid Beheshti University of Medical Sciencesطب اورژانس ایران2383-36452017-06-014311010210.22037/ijem.v2i1.1465514655ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتیHojjat DerakhshanfarAfshin AminiShamila NouriDorrin Aghajani Nargesiمقدمه: معاونت آموزشی و امور دانشجویی وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی کشور پروژه ملی تحت عنوان "پروژه تعیین معیارها و شاخص های آموزش بالینی در مراکز و بیمارستانهای آموزشی" با هدف ارائه مجموعه استانداردهای آموزش بالینی طراحی و اجرا نمود که حاصل آن استخراج و معرفی استانداردهای آموزش بالینی پزشکی در مورد کلینیک سرپایی، راندهای آموزشی، گراند راند، گزارش صبحگاهی و ژورنال کلاب بود که پائیز سال 1388 ابلاغ گردید. در این مجموعه 96 استاندارد با قید "باید" و 139 استاندارد با قید "بهتر است" به عنوان استانداردهای مناسب کشور ایران پیشنهاد شده است. مطالعه حاضر با هدف ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی گروه طب اورژانس بیمارستانهای آموزشی تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بر اساس استانداردهای اعلام شده از سوی معاونت آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی انجام گرفت. روش کار: مطالعه مقطعی حاضر جهت ارزشیابی استانداردهای آموزش بالینی در حیطه گزارش صبحگاهی با استفاده از 3 فهرست وارسی و یک لیست مستندات جمع آوری اطلاعات صورت گرفت که در مجموع 54 استاندارد گزارش صبحگاهی را پوشش می داد. فهرست وارسی اول بصورت حضوری و با مشاهده مستقیم در گزارش صبحگاهی تکمیل شد و شامل 37 سوال بود. فهرست وارسی دوم که شامل 26 سوال بود، ضمن مصاحبه با معاون آموزشی یا رئیس بخش های اورژانس تکمیل شد. فهرست وارسی سوم شامل 10 سوال بود که با پرسش از دستیار ارشد بخش تکمیل گردید. سپس نمره نهایی مطلق و درصد آن در استانداردهای اجباری و ترجیحی تعیین و رتبه بندی شد. برای آنالیز داده ها از نرم افزار 21  SPSS و سطح معنی داری 05/0 استفاده شد. يافته ها: یافته های حاصل از 50 مورد گزارش صبحگاهی در در بخش اورژانس بیمارستان امام حسین و 94 مورد گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستان شهدا تجریش مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در بخش اورژانس بیمارستان امام حسین میانگین امتیاز در استانداردهای اجباری 5/89 درصد و استانداردهای ترجیحی 7/45 درصد بود. در بخش اورژانس بیمارستان شهدا تجریش میانگین امتیاز در استانداردهای اجباری 6/73 درصد و استانداردهای ترجیحی 60 درصد بود. میانگین امتیاز کسب شده در استانداردهای اجباری در بخش اورژانس بیمارستان امام حسین بطور معنی داری بیشتر از اورژانس شهدا تجریش بود (025/0=p). وضعیت اجرای استانداردهای ترجیحی اگرچه در بیمارستان شهدا تجریش بهتر از بیمارستان امام حسین بود، ولی این اختلاف از نظر آماری معنی دار نبود (1/0=p). در مجموع میانگین کل امتیاز کسب شده در مورد تمام استانداردهای گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستان شهدا تجریش 8/66 درصد و بخش اورژانس بیمارستان امام حسین 6/67 درصد بود که اختلاف معنی دار نداشتند (92/0=p). نتيجه گيری: بر اساس یافته های مطالعه حاضر میانگین کل امتیاز کسب شده در مورد تمام استانداردهای گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستان های شهدا تجریش و امام حسین در سطح متوسطی قرار داشتند. میانگین امتیاز کسب شده در استانداردهای اجباری در بخش اورژانس بیمارستان امام حسین بطور معنی داری بیشتر از اورژانس شهدا تجریش بود. وضعیت اجرای استانداردهای ترجیحی اگرچه در بیمارستان شهدا تجریش بهتر از بیمارستان امام حسین بود، ولی اختلاف از نظر آماری معنی دار نبود.https://journals.sbmu.ac.ir/iranjem/article/view/14655بخش اورژانس؛ گزارش صبحگاهی؛ ارزشیابی برنامه؛ استانداردهای منبع
spellingShingle Hojjat Derakhshanfar
Afshin Amini
Shamila Nouri
Dorrin Aghajani Nargesi
ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
طب اورژانس ایران
بخش اورژانس؛ گزارش صبحگاهی؛ ارزشیابی برنامه؛ استانداردهای منبع
title ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
title_full ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
title_fullStr ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
title_full_unstemmed ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
title_short ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
title_sort ارزشیابی جلسات گزارش صبحگاهی در بخش اورژانس بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
topic بخش اورژانس؛ گزارش صبحگاهی؛ ارزشیابی برنامه؛ استانداردهای منبع
url https://journals.sbmu.ac.ir/iranjem/article/view/14655
work_keys_str_mv AT hojjatderakhshanfar ạrzsẖyạbyjlsạtgzạrsẖṣbḥgạhydrbkẖsẖạwrzẖạnsbymạrstạnhạyậmwzsẖydạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵysẖhydbhsẖty
AT afshinamini ạrzsẖyạbyjlsạtgzạrsẖṣbḥgạhydrbkẖsẖạwrzẖạnsbymạrstạnhạyậmwzsẖydạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵysẖhydbhsẖty
AT shamilanouri ạrzsẖyạbyjlsạtgzạrsẖṣbḥgạhydrbkẖsẖạwrzẖạnsbymạrstạnhạyậmwzsẖydạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵysẖhydbhsẖty
AT dorrinaghajaninargesi ạrzsẖyạbyjlsạtgzạrsẖṣbḥgạhydrbkẖsẖạwrzẖạnsbymạrstạnhạyậmwzsẖydạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵysẖhydbhsẖty