Cultura escolar y el refranero colombiano como testigo de la corrupción social
En muchos de los refranes y comportamientos de los colombianos son identificables códigos e interacciones heredadas, en las que se acostumbra al ciudadano a formar parte de un sistema en el que se prolifera la corrupción social. Para equilibrar la balanza ante la necesidad de justicia, se utilizan s...
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| Published: |
Victor Gutierrez
2020-02-01
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| spelling | doaj.art-f6e33cd4ffe9420091b89c7faffcd12f2022-12-21T23:18:16ZengVictor GutierrezVoces de la educación1665-15962448-62482020-02-01595362Cultura escolar y el refranero colombiano como testigo de la corrupción socialJean Paul Pico Hernández0https://orcid.org/0000-0003-2529-1548Corporación Universitaria Minuto de DiosEn muchos de los refranes y comportamientos de los colombianos son identificables códigos e interacciones heredadas, en las que se acostumbra al ciudadano a formar parte de un sistema en el que se prolifera la corrupción social. Para equilibrar la balanza ante la necesidad de justicia, se utilizan sistemas sancionatorios, los cuales son también susceptibles de corrupción; es aquí donde, a partir de la reflexión en torno a la cultura y la educación, se propone el trabajo principalmente de la familia y la escuela en la búsqueda de herramientas de prevención de todo tipo de corrupción, que permitan el desarrollo de una sociedad en la que prime la formación valores en la niñez y la adolescencia.https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/183corrupción socialrefránculturaeducación |
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