Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) pada Materi Prosedur Penyimpanan Arsip

Informasi menjadi salah satu kebutuhan yang mendasar dan sumber pengetahuan bagi setiap orang di era modernisasi seperti saat ini dan arsip merupakan salah satu sumber informasi. Fungsi kearsipan menjadi semakin penting pada saat ini karena arsip merupakan alat bukti akuntabilitas sebuah organisasi....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lifa Farida Panduwinata, Ruri Nurul Aeni Wulandari, Mokhammad Nurrudin Zanky
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Lancang Kuning 2021-02-01
Series:Lectura: Jurnal Pendidikan
Subjects:
Online Access:https://journal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/5958
_version_ 1797937150722834432
author Lifa Farida Panduwinata
Ruri Nurul Aeni Wulandari
Mokhammad Nurrudin Zanky
author_facet Lifa Farida Panduwinata
Ruri Nurul Aeni Wulandari
Mokhammad Nurrudin Zanky
author_sort Lifa Farida Panduwinata
collection DOAJ
description Informasi menjadi salah satu kebutuhan yang mendasar dan sumber pengetahuan bagi setiap orang di era modernisasi seperti saat ini dan arsip merupakan salah satu sumber informasi. Fungsi kearsipan menjadi semakin penting pada saat ini karena arsip merupakan alat bukti akuntabilitas sebuah organisasi. Berdasarkan hasil pengamatan, selama ini yang terjadi dilapangan peserta didik mengalamai kesulitan dalam memahami materi prosedur penyimpanan arsip. Tujuan dari penelitian ini adalah menggabungkan Augmented Reality (AR) ke dalam proses pembelajaran sebagai media pembelajaran, sehingga diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar kepada peserta didik tentang konsep atau gagasan abstrak yang mungkin sulit dipahami oleh peserta didik. Dengan menggunakan media pembelajaran ini diharapkan peserta didik akan lebih mudah memahami prosedur penyimpanan arsip. Metode yang digunakan dalam pengembangan media pembelajaran ini adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang bersumber dari Luther dan sudah dimodifikasi oleh Sutopo. Pengembangan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) diawali dengan pembuatan konsep, pembuatan desain, pembuatan video animasi, dan pengujian media terkait dengan kemampuan kamera telepon pintar mendeteksi overlays. Berdasarkan hasil pengembangan dan pengujian terhadap media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) pada materi prosedur penyimpanan arsip dapat dikatakan berhasil. Hal ini sesuai dengan yang diharapkan yaitu untuk mempertajam pengetahuan peserta didik dalam memahami prosedur penyimpanan arip sehingga lebih mudah dalam mempraktikkan sistem penyimpanan arsip.
first_indexed 2024-04-10T18:40:12Z
format Article
id doaj.art-f71f63d8b8cd4fe6a12aacc1ee1a1f63
institution Directory Open Access Journal
issn 2086-4876
2549-063X
language English
last_indexed 2024-04-10T18:40:12Z
publishDate 2021-02-01
publisher Universitas Lancang Kuning
record_format Article
series Lectura: Jurnal Pendidikan
spelling doaj.art-f71f63d8b8cd4fe6a12aacc1ee1a1f632023-02-01T15:52:44ZengUniversitas Lancang KuningLectura: Jurnal Pendidikan2086-48762549-063X2021-02-01121152810.31849/lectura.v12i1.59585958Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) pada Materi Prosedur Penyimpanan ArsipLifa Farida Panduwinata0Ruri Nurul Aeni Wulandari1Mokhammad Nurrudin Zanky2Universitas Negeri SurabayaUniversitas Negeri SurabayaUniversitas Negeri MalangInformasi menjadi salah satu kebutuhan yang mendasar dan sumber pengetahuan bagi setiap orang di era modernisasi seperti saat ini dan arsip merupakan salah satu sumber informasi. Fungsi kearsipan menjadi semakin penting pada saat ini karena arsip merupakan alat bukti akuntabilitas sebuah organisasi. Berdasarkan hasil pengamatan, selama ini yang terjadi dilapangan peserta didik mengalamai kesulitan dalam memahami materi prosedur penyimpanan arsip. Tujuan dari penelitian ini adalah menggabungkan Augmented Reality (AR) ke dalam proses pembelajaran sebagai media pembelajaran, sehingga diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar kepada peserta didik tentang konsep atau gagasan abstrak yang mungkin sulit dipahami oleh peserta didik. Dengan menggunakan media pembelajaran ini diharapkan peserta didik akan lebih mudah memahami prosedur penyimpanan arsip. Metode yang digunakan dalam pengembangan media pembelajaran ini adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang bersumber dari Luther dan sudah dimodifikasi oleh Sutopo. Pengembangan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) diawali dengan pembuatan konsep, pembuatan desain, pembuatan video animasi, dan pengujian media terkait dengan kemampuan kamera telepon pintar mendeteksi overlays. Berdasarkan hasil pengembangan dan pengujian terhadap media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) pada materi prosedur penyimpanan arsip dapat dikatakan berhasil. Hal ini sesuai dengan yang diharapkan yaitu untuk mempertajam pengetahuan peserta didik dalam memahami prosedur penyimpanan arip sehingga lebih mudah dalam mempraktikkan sistem penyimpanan arsip.https://journal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/5958pengembangan, media pembelajaran, augmented reality (ar)
spellingShingle Lifa Farida Panduwinata
Ruri Nurul Aeni Wulandari
Mokhammad Nurrudin Zanky
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) pada Materi Prosedur Penyimpanan Arsip
Lectura: Jurnal Pendidikan
pengembangan, media pembelajaran, augmented reality (ar)
title Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) pada Materi Prosedur Penyimpanan Arsip
title_full Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) pada Materi Prosedur Penyimpanan Arsip
title_fullStr Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) pada Materi Prosedur Penyimpanan Arsip
title_full_unstemmed Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) pada Materi Prosedur Penyimpanan Arsip
title_short Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) pada Materi Prosedur Penyimpanan Arsip
title_sort pengembangan media pembelajaran berbasis augmented reality ar pada materi prosedur penyimpanan arsip
topic pengembangan, media pembelajaran, augmented reality (ar)
url https://journal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/5958
work_keys_str_mv AT lifafaridapanduwinata pengembanganmediapembelajaranberbasisaugmentedrealityarpadamateriprosedurpenyimpananarsip
AT rurinurulaeniwulandari pengembanganmediapembelajaranberbasisaugmentedrealityarpadamateriprosedurpenyimpananarsip
AT mokhammadnurrudinzanky pengembanganmediapembelajaranberbasisaugmentedrealityarpadamateriprosedurpenyimpananarsip