Formas de actuar de los estudiantes de laboratorio para la fundamentación de afirmaciones y propuestas de acción.
<span class="text">En este trabajo se analiza el discurso de un grupo de estudiantes de 4. º de ESO que se enfrentó en el laboratorio a tareas prácticas concebidas como problemas. El objetivo es identificar y estudiar las formas de participación de los estudiantes usadas para hacer a...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2011-04-01
|
| Series: | Enseñanza de las Ciencias |
| Online Access: | https://ensciencias.uab.es/article/view/128 |
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