O significado da reflexão na prática docente e na produção dos saberes profissionais do/a professor/a

O significado da reflexão na prática docente e na produção dos saberes profissionais do/a professor/a

A presente discussão enfoca a prática docente reflexiva, analisando as possibilidades de sua efetivação na escola e no trabalho do/a professor/a. O texto está organizado de modo a apresentar, inicialmente, a concepção de prática reflexiva que tem permeado o discurso pedagógico. No desenvolvimento da...

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Bibliographic Details
Main Author: Antonia Edna Brito
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2006-05-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
formação docente
prática docente reflexiva
saberes docentes
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/2605

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