anghaze
هدف ازانجام این پژوهش بررسی و ارائۀ شیوههای ارتقاء انگیزة مدرسان است. هدف تحقی قتوسعهای و روش تحقیق توصیفی پیمایشی است. نمونه به روش غیرتصادفی و با تعی ینمراکز معین در استانهای سراسر کشور، از مدرسان هر مرکز انتخاب و مورد بررسی قرارگرفته اند. ابزار مورد استفاده در این تحقیق شامل: پرسشنام ۀ سلسله مرات...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Iranian Educational Research Association
2012-02-01
|
Series: | پژوهش در نظامهای آموزشی |
Online Access: | https://www.jiera.ir/article_53212_54c839883850ed428338c2b733cf3e92.pdf |
_version_ | 1797476656879763456 |
---|---|
author | ax my sa ssa ma ali |
author_facet | ax my sa ssa ma ali |
author_sort | ax my |
collection | DOAJ |
description | هدف ازانجام این پژوهش بررسی و ارائۀ شیوههای ارتقاء انگیزة مدرسان است. هدف تحقی قتوسعهای و روش تحقیق توصیفی پیمایشی است. نمونه به روش غیرتصادفی و با تعی ینمراکز معین در استانهای سراسر کشور، از مدرسان هر مرکز انتخاب و مورد بررسی قرارگرفته اند. ابزار مورد استفاده در این تحقیق شامل: پرسشنام ۀ سلسله مراتب نیازها ی مازلو،پرسشنامۀ تحلیل رفتگی مسلش، و نظرسنجی از مدرسان بوده است. در تحلیل داده ها ، سطحانگیزة زنان با یکدیگر و نیاز مدرسان کم سابقه نسبت به مدرسان با سابقه اختلاف معنادار یمشاهده میشود. بین سن و سابقه، سن و تحصیلات، سن و تحلیلرفتگی، سابقه و تحصیلات،همبستگی معناداری به چشم میخورد. |
first_indexed | 2024-03-09T21:03:46Z |
format | Article |
id | doaj.art-f74412eb488e4d79a801b3cc814cd3fe |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2383-1324 2783-2341 |
language | fas |
last_indexed | 2024-03-09T21:03:46Z |
publishDate | 2012-02-01 |
publisher | Iranian Educational Research Association |
record_format | Article |
series | پژوهش در نظامهای آموزشی |
spelling | doaj.art-f74412eb488e4d79a801b3cc814cd3fe2023-11-23T22:08:01ZfasIranian Educational Research Associationپژوهش در نظامهای آموزشی2383-13242783-23412012-02-0151515116753212anghazeax my0sa ssa1ma ali2عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور و مدرس مرکز تربیت معلم نسیبهعضو هیئت علمی دانشگاه جامع امام حسین (ع)مدرس مرکز تربیت معلم نسیبههدف ازانجام این پژوهش بررسی و ارائۀ شیوههای ارتقاء انگیزة مدرسان است. هدف تحقی قتوسعهای و روش تحقیق توصیفی پیمایشی است. نمونه به روش غیرتصادفی و با تعی ینمراکز معین در استانهای سراسر کشور، از مدرسان هر مرکز انتخاب و مورد بررسی قرارگرفته اند. ابزار مورد استفاده در این تحقیق شامل: پرسشنام ۀ سلسله مراتب نیازها ی مازلو،پرسشنامۀ تحلیل رفتگی مسلش، و نظرسنجی از مدرسان بوده است. در تحلیل داده ها ، سطحانگیزة زنان با یکدیگر و نیاز مدرسان کم سابقه نسبت به مدرسان با سابقه اختلاف معنادار یمشاهده میشود. بین سن و سابقه، سن و تحصیلات، سن و تحلیلرفتگی، سابقه و تحصیلات،همبستگی معناداری به چشم میخورد.https://www.jiera.ir/article_53212_54c839883850ed428338c2b733cf3e92.pdf |
spellingShingle | ax my sa ssa ma ali anghaze پژوهش در نظامهای آموزشی |
title | anghaze |
title_full | anghaze |
title_fullStr | anghaze |
title_full_unstemmed | anghaze |
title_short | anghaze |
title_sort | anghaze |
url | https://www.jiera.ir/article_53212_54c839883850ed428338c2b733cf3e92.pdf |
work_keys_str_mv | AT axmy anghaze AT sassa anghaze AT maali anghaze |