La educación y la batalla por las conciencias. Una fase del conflicto Iglesia-Estado en Los Altos de Jalisco, 1917-1940

Para contrarrestar la ideología revolucionaria, una vez terminada la fase armada de la revolución de 1910, al triunfo del constitucionalismo, sobrevino un periodo de lucha por el control de las conciencias de los niños; esta pugna se dio en las aulas y los enemi-gos de los revolucionarios fueron los...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: José Luis López Ullo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2015-01-01
Series:Nóesis
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85959207005
_version_ 1797251399323484160
author José Luis López Ullo
author_facet José Luis López Ullo
author_sort José Luis López Ullo
collection DOAJ
description Para contrarrestar la ideología revolucionaria, una vez terminada la fase armada de la revolución de 1910, al triunfo del constitucionalismo, sobrevino un periodo de lucha por el control de las conciencias de los niños; esta pugna se dio en las aulas y los enemi-gos de los revolucionarios fueron los sectores más tradicionalistas del país. Los padres de familia, apoyados por el clero, establecieron un sistema educativo paralelo al oficial. Con él intentaron mantener el control que habían tenido en la conciencia de los niños.
first_indexed 2024-03-07T20:41:28Z
format Article
id doaj.art-f76d94f0f9c14479b051c25358c59f1f
institution Directory Open Access Journal
issn 0188-9834
2395-8669
language Spanish
last_indexed 2024-04-24T21:01:39Z
publishDate 2015-01-01
publisher Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
record_format Article
series Nóesis
spelling doaj.art-f76d94f0f9c14479b051c25358c59f1f2024-03-21T19:10:16ZspaUniversidad Autónoma de Ciudad JuárezNóesis0188-98342395-86692015-01-012447-3138163La educación y la batalla por las conciencias. Una fase del conflicto Iglesia-Estado en Los Altos de Jalisco, 1917-1940José Luis López UlloPara contrarrestar la ideología revolucionaria, una vez terminada la fase armada de la revolución de 1910, al triunfo del constitucionalismo, sobrevino un periodo de lucha por el control de las conciencias de los niños; esta pugna se dio en las aulas y los enemi-gos de los revolucionarios fueron los sectores más tradicionalistas del país. Los padres de familia, apoyados por el clero, establecieron un sistema educativo paralelo al oficial. Con él intentaron mantener el control que habían tenido en la conciencia de los niños.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85959207005educaciónniñoconcienciaconflictorevoluciónideasestrategias
spellingShingle José Luis López Ullo
La educación y la batalla por las conciencias. Una fase del conflicto Iglesia-Estado en Los Altos de Jalisco, 1917-1940
Nóesis
educación
niño
conciencia
conflicto
revolución
ideas
estrategias
title La educación y la batalla por las conciencias. Una fase del conflicto Iglesia-Estado en Los Altos de Jalisco, 1917-1940
title_full La educación y la batalla por las conciencias. Una fase del conflicto Iglesia-Estado en Los Altos de Jalisco, 1917-1940
title_fullStr La educación y la batalla por las conciencias. Una fase del conflicto Iglesia-Estado en Los Altos de Jalisco, 1917-1940
title_full_unstemmed La educación y la batalla por las conciencias. Una fase del conflicto Iglesia-Estado en Los Altos de Jalisco, 1917-1940
title_short La educación y la batalla por las conciencias. Una fase del conflicto Iglesia-Estado en Los Altos de Jalisco, 1917-1940
title_sort la educacion y la batalla por las conciencias una fase del conflicto iglesia estado en los altos de jalisco 1917 1940
topic educación
niño
conciencia
conflicto
revolución
ideas
estrategias
url http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85959207005
work_keys_str_mv AT joseluislopezullo laeducacionylabatallaporlasconcienciasunafasedelconflictoiglesiaestadoenlosaltosdejalisco19171940