اثر توظيف الاناشيد في تصحيح اخطاء قواعد اللغة العربية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
يهدف البحث الحالي الى الكشف عن (اثر توظيف الأناشيد في تصحيح أخطاء قواعد اللغة العربية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في محافظة بغداد للعام الدراسي 2022 – 2023)، ومن اجل تحقيق هدف البحث، استعملت الباحثتان المنهج التجريبي، وكانت عينة البحث مكونة من تلميذات الصف الخامس الابتدائي في محافظة بغداد، تك...
Main Authors: | سجا عادل, عروبة مالك |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Baghdad
2024-03-01
|
Series: | مجلة الآداب |
Subjects: | |
Online Access: | https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/4216 |
Similar Items
-
توظيف الأناشيد في رياض الأطفال لمواجهة الإرهاب الاجتماعي
by: ألطاف ياسين خضر علي
Published: (2020-06-01) -
تحسين الغناء الصولفائي لطالبات کلية رياض الأطفال من خلال الأناشيد
by: أحمد سيد الملاح الملاح
Published: (2010-06-01) -
أثر استخدام مدخل تحليل الأخطاء اللغوية في تنمية بعض مهارات النحو لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى
by: ممدوح الحوشان
Published: (2018-01-01) -
الاستراتيجيات البنائية وأثرها في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، منها استراتيجية (حصيرة المكان) إنموذجاً
by: Abdul-Zahra Kezar Jaadir Al-Zerkani, et al.
Published: (2020-12-01) -
أثر أنموذج دينز في تنمية المهارات الرياضية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
by: د. فتحي طه مشعل الجبوري, et al.
Published: (2018-12-01)