DES OBJECTIFS « ACADEMICO-SOCIO-PROFESSIONNELS » A TRAVERS L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS EN CONTEXTE UNIVERSITAIRE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE EN ALGERIE

Cette étude s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche académique ayant comme objet le « français en contexte scientifique et technique en Algérie » . Nous nous intéressons aux objectifs visés à travers l’enseignement-apprentissage universitaire pour répondre aux besoins spécifiques d’un publi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Boulanouar Yousfi, Khaldia Aissa
Format: Article
Language:English
Published: National University of Science and Technology Politehnica Bucharest 2022-07-01
Series:Studii de gramatică contrastivă
Subjects:
Online Access:http://studiidegramaticacontrastiva.info/wp-content/uploads/2022/08/SGC_37-130-148-Boulanouar-Yousfi-Khaldia-Aissa.pdf
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description Cette étude s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche académique ayant comme objet le « français en contexte scientifique et technique en Algérie » . Nous nous intéressons aux objectifs visés à travers l’enseignement-apprentissage universitaire pour répondre aux besoins spécifiques d’un public particulier. Avant de procéder à l’analyse curriculaire d’un ensemble de trois offres de formations universitaires, nous aborderons, d’abord, le statut des langues dans le système éducatif algérien. Quelques expressions clés, liées à notre étude, seront ensuite expliquées. Nous clôturerons par la présentation d’une démarche-type à adopter dans tels contextes de formations spécifiques.
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2344-4193
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publisher National University of Science and Technology Politehnica Bucharest
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Studii de gramatică contrastivă
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