| Summary: | Refletir sobre as práticas sociais em um contexto globalizado, marcado, entre outros fatores, pela degradação do meio ambiente, é tarefa necessária e imprescindível na articulação com a produção de sentidos sobre a educação ambiental. Nesse sentido, o artigo em pauta trata-se de um ensaio teórico que tem como objetivo trazer reflexões acerca do avanço do processo da globalização e das políticas neoliberais, buscando compreender os meandros da relação mantida entre o capital, a educação e a necessidade, cada vez mais pungente, de preservação ambiental e sustentabilidade. No entanto, o estudo não pretende justificar ou apenar esta ou aquela ideologia no que se refere à atual situação social, ambiental, política e educacional; pretende, sim, discorrer sobre os protagonistas históricos que trouxeram a sociedade até este ponto: o neoliberalismo, as práticas da globalização e as vertentes educacionais com vistas à incorporação dos conceitos sustentáveis. Os estudos apontam que é necessária a coexistência harmônica entre economia e meio ambiente, através de um desenvolvimento praticado de forma sustentável, voltado para a preservação dos recursos existentes atualmente.
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