Conhecimento ecológico local e educar pela pesquisa: bases para um ensino de ciências contextualizado
O objetivo desta pesquisa foi encontrar formas de contextualizar os conteúdos de ciências de uma escola de ensino fundamental a partir de uma pesquisa que investigou o conhecimento ecológico da comunidade escolar no município de Capão do Leão, Brasil. Realizamos entrevistas semiestruturadas, cujas r...
Main Authors: | Camila Alvez Islas, Greici Maia Behling, Samuel Molina Schnorr |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2018-08-01
|
Series: | Ensino em Re-vista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/43263 |
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