Las TIC y los estilos de aprendizaje en la clase de francés como lengua extranjera

Las TIC y los estilos de aprendizaje en la clase de francés como lengua extranjera

Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre el aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en particular la Internet, como herramienta pedagógica potenciadora de los estilos de aprendizaje en la clase de francés como lengua extranjera. Se indagó...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Neira Loaiza Villalba, María Otilia Cancino, Melba Zapata
Format: Article
Language:English
Published: Universidad del Valle 2009-06-01
Series:Lenguaje
Subjects:
tic
internet
estilos de aprendizaje
lengua extranjera
fle
aprendizaje cooperativo
pedagogía por proyectos
competencia comunicativa
competencia cognitiva
Online Access:https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/4890

Similar Items

Similar Items