Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗ
Приймаченко О. М. Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗ. У статті запропоновано підхід до первинної активації незнайомої англомовної лексики з використанням PowerPoint-презентацій. Обґрунтовано концептуальні основи підходу та проаналізовано основні методи його реалі...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2014-05-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2875 |
_version_ | 1818205417148252160 |
---|---|
author | Олеся Приймаченко |
author_facet | Олеся Приймаченко |
author_sort | Олеся Приймаченко |
collection | DOAJ |
description |
Приймаченко О. М. Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗ.
У статті запропоновано підхід до первинної активації незнайомої англомовної лексики з використанням PowerPoint-презентацій. Обґрунтовано концептуальні основи підходу та проаналізовано основні методи його реалізації.
|
first_indexed | 2024-12-12T03:56:48Z |
format | Article |
id | doaj.art-f84afa7bb0314fa19e36ae01f1bd2057 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2708-4604 2708-4612 |
language | deu |
last_indexed | 2024-12-12T03:56:48Z |
publishDate | 2014-05-01 |
publisher | Academy of Cognitive and Natural Sciences |
record_format | Article |
series | Освітній вимір |
spelling | doaj.art-f84afa7bb0314fa19e36ae01f1bd20572022-12-22T00:39:13ZdeuAcademy of Cognitive and Natural SciencesОсвітній вимір2708-46042708-46122014-05-014110.31812/educdim.v41i0.2875Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗОлеся Приймаченко Приймаченко О. М. Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗ. У статті запропоновано підхід до первинної активації незнайомої англомовної лексики з використанням PowerPoint-презентацій. Обґрунтовано концептуальні основи підходу та проаналізовано основні методи його реалізації. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2875активація англомовної лексикиметод візуалізаціїметод складання міні-оповіданняобразконтекст |
spellingShingle | Олеся Приймаченко Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗ Освітній вимір активація англомовної лексики метод візуалізації метод складання міні-оповідання образ контекст |
title | Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗ |
title_full | Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗ |
title_fullStr | Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗ |
title_full_unstemmed | Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗ |
title_short | Підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного ВНЗ |
title_sort | підхід до вивчення англомовної лексики курсантами непрофільного внз |
topic | активація англомовної лексики метод візуалізації метод складання міні-оповідання образ контекст |
url | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2875 |
work_keys_str_mv | AT olesâprijmačenko pídhíddovivčennâanglomovnoíleksikikursantamineprofílʹnogovnz |