Keefektifan pendekatan saintifik model problem based learning, problem solving, dan inquiry dalam pembelajaran IPS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keefektifan antara pembelajaran: (1) antara model Problem-Based Learning, Problem Solving, dan Inquiry; (2) model Problem-Based Learning dan model Problem Solving; (3) model Problem-Based Learning dan model Inquiry; dan (4) model Problem Solving da...
Main Authors: | Depict Pristine Adi, Muchsinatun Siasah Masruri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2018-11-01
|
Series: | Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/hsjpi/article/view/9826 |
Similar Items
-
Pelatihan Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Untuk Guru Biologi SMA Di Kabupaten Gunungkidul, Yogyakarta
by: Paidi Paidi, et al.
Published: (2017-09-01) -
PENDEKATAN SAINTIFIK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU
by: Asnil Aidah Ritonga
Published: (2017-06-01) -
Pengembangan Lembar Aktivitas Matematika Berorientasi Pendekatan Saintifik
by: Novia Indriani, et al.
Published: (2019-06-01) -
Problematika Guru dalam Menerapkan Pendekatan Saintifik di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Qomar Palembang
by: Ririn Zauharoh Tunaffisa, et al.
Published: (2019-06-01) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI MIDDLE GRADE SD TUMBUH 3 KOTA YOGYAKARTA
by: Anastasia Endah Anastika Dewi, et al.
Published: (2016-02-01)