A linguagem na criança: aspectos metodológicos e alguns contributos para o sucesso escolar
Pensando seriamente nos educadores e nos pais extremamente empenhados e interessados na linguagem da criança, foi meu objetivo, nestas breves considerações, mostrar o objeto da psicolingüística e dar a conhecer a metodologia que pode ser seguida na obtenção e análise de dados relativos à linguagem....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
1995-01-01
|
| Series: | Letras de Hoje |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/15659/10303 |
| Summary: | Pensando seriamente nos educadores e nos pais extremamente empenhados e interessados na linguagem da criança, foi meu objetivo, nestas breves considerações, mostrar o objeto da psicolingüística e dar a conhecer a metodologia que pode ser seguida na obtenção e análise de dados relativos à linguagem. Além disso, constituiu também minha preocupação realçar a necessidade de criar, desde cedo, na criança uma consciência lingüística que lhe permita vir a falar, ler e escrever corretamente. Por último, achei oportuno referir o que a criança que vai entrar na escola já deve ter adquirido para que venha a obter o sucesso escolar desejado |
|---|---|
| ISSN: | 0101-3335 |