J. B. de La Salle: um percurso divino para a educação popular
Este artigo tem por objetivo analisar o “Guia das escolas cristãs” de autoria de J. B. de La Salle, clérigo católico que foi um pioneiro no campo da educação popular. A obra foi escrita no século XVIII com o propósito de estabelecer normas para a rotina escolar e a gestão das instituições de ensino...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
2022-10-01
|
| Series: | Cadernos CIMEAC |
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| Online Access: | https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/6437 |
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| author | Alessandra Texeira Terto Marcus Vinicius da Cunha |
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| description | Este artigo tem por objetivo analisar o “Guia das escolas cristãs” de autoria de J. B. de La Salle, clérigo católico que foi um pioneiro no campo da educação popular. A obra foi escrita no século XVIII com o propósito de estabelecer normas para a rotina escolar e a gestão das instituições de ensino criadas e dirigidas pelo autor. A primeira seção do artigo discorre sobre o ambiente em que atuou La Salle, focalizando as situações problemáticas por ele enfrentadas e as respostas que ofereceu para solucioná-las. As duas seções seguintes apresentam as passagens mais importantes do “Guia das escolas cristãs”, texto pouco conhecido fora do círculo dos educadores lassalianos e raramente examinado em detalhe pela literatura que o menciona. A seção final faz a caracterização a obra de La Salle segundo as metáforas percurso determinado e determinável e percurso indeterminado, com o intuito de situar o autor no âmbito da história da educação e discutir as suas propostas ante as tendências pedagógicas da atualidade. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| publisher | Universidade Federal do Triângulo Mineiro |
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| series | Cadernos CIMEAC |
| spelling | doaj.art-f8d6595e625f438bb1519a6041880e562023-08-29T11:15:05ZporUniversidade Federal do Triângulo MineiroCadernos CIMEAC2178-97702022-10-01122709710.18554/cimeac.v12i2.6437J. B. de La Salle: um percurso divino para a educação popularAlessandra Texeira Terto0https://orcid.org/0000-0003-2411-7732Marcus Vinicius da Cunha1USPUSPEste artigo tem por objetivo analisar o “Guia das escolas cristãs” de autoria de J. B. de La Salle, clérigo católico que foi um pioneiro no campo da educação popular. A obra foi escrita no século XVIII com o propósito de estabelecer normas para a rotina escolar e a gestão das instituições de ensino criadas e dirigidas pelo autor. A primeira seção do artigo discorre sobre o ambiente em que atuou La Salle, focalizando as situações problemáticas por ele enfrentadas e as respostas que ofereceu para solucioná-las. As duas seções seguintes apresentam as passagens mais importantes do “Guia das escolas cristãs”, texto pouco conhecido fora do círculo dos educadores lassalianos e raramente examinado em detalhe pela literatura que o menciona. A seção final faz a caracterização a obra de La Salle segundo as metáforas percurso determinado e determinável e percurso indeterminado, com o intuito de situar o autor no âmbito da história da educação e discutir as suas propostas ante as tendências pedagógicas da atualidade.https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/6437la salleeducação popularhistória da educaçãopedagogia |
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