Portfolioen i slipstrømmen af et nyt evalueringsparadigme
Gennem de seneste to årtier har uddannelsessystemet været vidne til et øget fokus på og nye krav knyttet til et skifte fra summativ, produktorienteret evaluering til formativ, procesorienteret evaluering. Skiftet er blevet beskrevet som uddannelsessystemets løsning på et misforhold mellem eksisteren...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
University College of Northern Denmark
2013-09-01
|
Series: | Cepra-Striben |
Online Access: | https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/113 |
_version_ | 1818358596915691520 |
---|---|
author | Ane Qvortrup |
author_facet | Ane Qvortrup |
author_sort | Ane Qvortrup |
collection | DOAJ |
description | Gennem de seneste to årtier har uddannelsessystemet
været vidne til et øget fokus på og nye krav
knyttet til et skifte fra summativ, produktorienteret
evaluering til formativ, procesorienteret evaluering.
Skiftet er blevet beskrevet som uddannelsessystemets
løsning på et misforhold mellem eksisterende
evalueringspraksisser og forventninger til
samfundsmæssige behov. |
first_indexed | 2024-12-13T20:31:31Z |
format | Article |
id | doaj.art-f8e6512e7de74118aa0775737ce5d231 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1903-8143 2445-818X |
language | Danish |
last_indexed | 2024-12-13T20:31:31Z |
publishDate | 2013-09-01 |
publisher | University College of Northern Denmark |
record_format | Article |
series | Cepra-Striben |
spelling | doaj.art-f8e6512e7de74118aa0775737ce5d2312022-12-21T23:32:25ZdanUniversity College of Northern DenmarkCepra-Striben1903-81432445-818X2013-09-011510.17896/UCN.cepra.n15.113114Portfolioen i slipstrømmen af et nyt evalueringsparadigmeAne QvortrupGennem de seneste to årtier har uddannelsessystemet været vidne til et øget fokus på og nye krav knyttet til et skifte fra summativ, produktorienteret evaluering til formativ, procesorienteret evaluering. Skiftet er blevet beskrevet som uddannelsessystemets løsning på et misforhold mellem eksisterende evalueringspraksisser og forventninger til samfundsmæssige behov.https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/113 |
spellingShingle | Ane Qvortrup Portfolioen i slipstrømmen af et nyt evalueringsparadigme Cepra-Striben |
title | Portfolioen i slipstrømmen af et nyt evalueringsparadigme |
title_full | Portfolioen i slipstrømmen af et nyt evalueringsparadigme |
title_fullStr | Portfolioen i slipstrømmen af et nyt evalueringsparadigme |
title_full_unstemmed | Portfolioen i slipstrømmen af et nyt evalueringsparadigme |
title_short | Portfolioen i slipstrømmen af et nyt evalueringsparadigme |
title_sort | portfolioen i slipstrommen af et nyt evalueringsparadigme |
url | https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/113 |
work_keys_str_mv | AT aneqvortrup portfolioenislipstrømmenafetnytevalueringsparadigme |