Współczynnik humanistyczny nauk pedagogicznych
Rekonstrukcja tzw. współczynnika humanistycznego F. Znanieckiego pozwala na jednoznaczne oznaczanie pedagogiki jako nauki specjalnej w ramach nauk o kulturze z własnym współczynnikiem humanistycznym. Ów współczynnik w pedagogice przybiera formułę takiego ujęcia teoretycznego, które określa ta okolic...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Jan Dlugosz University
2012-12-01
|
| Series: | Podstawy Edukacji |
| Online Access: | https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/988 |
| _version_ | 1819086551330586624 |
|---|---|
| author | Andrzej Gofron |
| author_facet | Andrzej Gofron |
| author_sort | Andrzej Gofron |
| collection | DOAJ |
| description | Rekonstrukcja tzw. współczynnika humanistycznego F. Znanieckiego pozwala na jednoznaczne oznaczanie pedagogiki jako nauki specjalnej w ramach nauk o kulturze z własnym współczynnikiem humanistycznym. Ów współczynnik w pedagogice przybiera formułę takiego ujęcia teoretycznego, które określa ta okoliczność, że ujmuje ona podmiotowo pewne stany rzeczy konstatowane obiektywizująco przez potoczne doświadczenie społeczne-pedagogiczne. W propozycji przedkładanej chodzi o uspołeczniony wariant tego współczynnika ujęty w kategoriach świadomości społecznej (naukowej) wraz z jego przesłankami interpretacyjnymi: czynnościami edukacyjnymi, teorią wartości, wartościowaniem w edukacji oraz założeniem o racjonalności czynności edukacyjnych. |
| first_indexed | 2024-12-21T21:22:03Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-f8f87268eba543558ff0914ebec280a5 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2081-2264 |
| language | deu |
| last_indexed | 2024-12-21T21:22:03Z |
| publishDate | 2012-12-01 |
| publisher | Jan Dlugosz University |
| record_format | Article |
| series | Podstawy Edukacji |
| spelling | doaj.art-f8f87268eba543558ff0914ebec280a52022-12-21T18:49:52ZdeuJan Dlugosz UniversityPodstawy Edukacji2081-22642012-12-0151334867Współczynnik humanistyczny nauk pedagogicznychAndrzej Gofron0https://orcid.org/0000-0001-8617-4199Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Rekonstrukcja tzw. współczynnika humanistycznego F. Znanieckiego pozwala na jednoznaczne oznaczanie pedagogiki jako nauki specjalnej w ramach nauk o kulturze z własnym współczynnikiem humanistycznym. Ów współczynnik w pedagogice przybiera formułę takiego ujęcia teoretycznego, które określa ta okoliczność, że ujmuje ona podmiotowo pewne stany rzeczy konstatowane obiektywizująco przez potoczne doświadczenie społeczne-pedagogiczne. W propozycji przedkładanej chodzi o uspołeczniony wariant tego współczynnika ujęty w kategoriach świadomości społecznej (naukowej) wraz z jego przesłankami interpretacyjnymi: czynnościami edukacyjnymi, teorią wartości, wartościowaniem w edukacji oraz założeniem o racjonalności czynności edukacyjnych.https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/988 |
| spellingShingle | Andrzej Gofron Współczynnik humanistyczny nauk pedagogicznych Podstawy Edukacji |
| title | Współczynnik humanistyczny nauk pedagogicznych |
| title_full | Współczynnik humanistyczny nauk pedagogicznych |
| title_fullStr | Współczynnik humanistyczny nauk pedagogicznych |
| title_full_unstemmed | Współczynnik humanistyczny nauk pedagogicznych |
| title_short | Współczynnik humanistyczny nauk pedagogicznych |
| title_sort | wspolczynnik humanistyczny nauk pedagogicznych |
| url | https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/988 |
| work_keys_str_mv | AT andrzejgofron wspołczynnikhumanistycznynaukpedagogicznych |