Lengua inclusiva para la futura enseñanza de Educación primaria / Inclusive Language for future Primary Education Teaching
Resumen El presente trabajo es un estudio de campo resultado de un CIMA (Ciclo de Mejora en el Aula) en una asignatura obligatoria de tercer año de Educación primaria (Lengua española y su didáctica), una práctica llevada a cabo en el marco del programa FIDOP (Formación e Innovación Docente del P...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Consejería de Educación
2022-09-01
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Series: | Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura |
Subjects: | |
Online Access: | https://tejuelo.unex.es/article/view/4324 |