Prevenção de lesão por pressão em um hospital de ensino: relato de experiência

O objetivo deste estudo foi apresentar a experiência de alunos do curso de enfermagem em atividade que integrou pesquisa, ensino e serviço sobre o tema prevenção de lesão por pressão em pacientes hospitalizados. Trata-se de um relato de experiência desenvolvido a partir de vivências de alunos do 6°...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda Sant´Ana Tristão, Debora Urrutia Dias, Raquel Brito Vacaro, Mônica Cristina Bogoni Savian, Maria Angélica Silveira Padilha, Susana Cecagno
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2022-04-01
Series:Extensio: Revista Eletrônica de Extensão
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/77169
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publishDate 2022-04-01
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spelling doaj.art-f9689282deec4c3e9d641648ab8ff8a62022-12-22T01:47:57ZporUniversidade Federal de Santa CatarinaExtensio: Revista Eletrônica de Extensão1807-02212022-04-01194110.5007/1807-0221.2022.e77169Prevenção de lesão por pressão em um hospital de ensino: relato de experiência Fernanda Sant´Ana Tristão0Debora Urrutia Dias1Raquel Brito Vacaro2Mônica Cristina Bogoni Savian3Maria Angélica Silveira Padilha4Susana Cecagno5Universidade Federal de PelotasUniversidade Federal de PelotasUniversidade Federal de PelotasUniversidade Federal de PelotasUniversidade Federal de PelotasUniversidade Federal de Pelotas O objetivo deste estudo foi apresentar a experiência de alunos do curso de enfermagem em atividade que integrou pesquisa, ensino e serviço sobre o tema prevenção de lesão por pressão em pacientes hospitalizados. Trata-se de um relato de experiência desenvolvido a partir de vivências de alunos do 6° semestre do Curso de Graduação em Enfermagem, no ano de 2019. Foi realizado a partir de um projeto de intervenção voltado à capacitação dos enfermeiros para avaliação de pacientes em relação ao risco de desenvolverem lesão por pressão por meio da aplicação da Escala de Braden e registro da avaliação em sistema informatizado. A vivência proporcionou aprofundar conhecimentos sobre lesão por pressão, desenvolver habilidades relacionadas ao trabalho na dimensão técnico-instrumental, de pesquisa, de leitura e interpretação textual e de comunicação oral, competências que envolvem a capacidade para tomar decisões e relacionar-se. A atividade de capacitação foi incluída no programa de capacitação ofertado na instituição. https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/77169
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