Caracterización de la Competencia Informacional y su aporte al aprendizaje de usuarios de información: una experiencia en la formación profesional en psicología

Caracterización de la Competencia Informacional y su aporte al aprendizaje de usuarios de información: una experiencia en la formación profesional en psicología

Se presentan los resultados de una investigacion cuyo objetivo pincipal es el apoyo al aprendizaje de usuarios de informacion en educacion profesional universitaria. La estrategia metodologica, que tiene como contexto un programa profesional de psicologia en una universidad colombiana, se estructuro...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Winston Barbosa Chacón, Gloria Patricia Marciales Vivas, Harold Castañeda Peña
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional Autónoma de México 2015-09-01
Series:Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información
Subjects:
educación superior
investigación en ciencias sociales
alfabetización informacional
desarrollo de competencias
semiótica
Online Access:http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/54472/48449

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