Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Jigsaw Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD

Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Jigsaw Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui perbedaan komparasi efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning dan jigsaw terhadap kemampuan berpikir kritis matematika siswa sekolah dasar dengan menggunakan metode meta analisis. Langkah pertama yang harus dilakukan dalam penelitian ini yaitu men...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andri Wiyogo, Gamaliel Septian Airlanda
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nusantara PGRI Kediri 2023-04-01
Series:Jurnal Simki Pedagogia
Subjects:
problem based learning, jigsaw, berpikir kritis
Online Access:https://jiped.org/index.php/JSP/article/view/296

Similar Items

Similar Items