Konstruksi pembelajaran sejarah islam berbasis teks Kajen dan serat Cebolek dengan pendekatan ways of knowing

Konstruksi pembelajaran sejarah islam berbasis teks Kajen dan serat Cebolek dengan pendekatan ways of knowing

Pembelajaran Sejarah dalam Kurikulum secara keseluruhan lebih menekankan pentingnya hafalan kolektif sehingga menghambat tumbuhnya nalar kritis pada diri peserta didik. Kajian ini mengulas suatu pendekatan alternatif dalam mengajarkan mata pelajaran Sejarah yang diterapkan di SMA. Penggunaan konsep...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Manggara Bagus Satria Wijaya, Hermanu Joebagio, Sariyatun Sariyatun
Format: Article
Language:English
Published: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan 2018-12-01
Series:Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam
Subjects:
pembelajaran sejarah, teks kajen dan serat cebolek, pendekatan ways of knowing.
Online Access:https://ejournal.unisnu.ac.id/JPIT/article/view/849

Similar Items

Similar Items