A evasão escolar em tempos da democratização do ensino médio noturno: discussões e reflexões = School evasion in times of democratization of night high school: discussions and reflections
O presente trabalho vem por meio de uma revisão teórica discutir e refletir de maneira geral sobre os aspectos que norteiam o acesso/permanência/evasão dos jovens na última etapa da educação básica, com ênfase no ensino médio noturno de caráter regular. Essa etapa foi legitimada pela Constituição Fe...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2020-01-01
|
| Series: | Revista Educação Por Escrito |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/33810/19747 |
| _version_ | 1826897631072223232 |
|---|---|
| author | Santana, Jullyane Frazão |
| author_facet | Santana, Jullyane Frazão |
| author_sort | Santana, Jullyane Frazão |
| collection | DOAJ |
| description | O presente trabalho vem por meio de uma revisão teórica discutir e refletir de maneira geral sobre os aspectos que norteiam o acesso/permanência/evasão dos jovens na última etapa da educação básica, com ênfase no ensino médio noturno de caráter regular. Essa etapa foi legitimada pela Constituição Federal do Brasil (1988) e Leis de Diretrizes e Bases da Educação nacional n. ° 9. 934/1996, complementada pela Lei n. ° 12. 796/2013. O estudo objetiva analisar a evasão escolar em tempos das reformas educacionais para a democratização do ensino, bem como seus desdobramentos para o ensino médio noturno com o perfil dos atores que o compõem. Para nortear a discussão primeira da temática, baseia-se em autores como Arroyo (1999, 2006), Patto (2010), Dayrell (2013) e Togni e Carvalho (2007). Conclui-se que a democratização do ensino médio por meio das escolas noturnas não se concretizou, visto que dimensões histórica, cognitiva, social, afetiva e cultural à investigação da evasão escolar apontam para a reprodução das desigualdades já enraizadas neste substrato da sociedade |
| first_indexed | 2024-03-12T11:46:06Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-fade2b8e2c484005828dc8dd980896fc |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2179-8435 |
| language | Portuguese |
| last_indexed | 2025-02-17T06:17:27Z |
| publishDate | 2020-01-01 |
| publisher | Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) |
| record_format | Article |
| series | Revista Educação Por Escrito |
| spelling | doaj.art-fade2b8e2c484005828dc8dd980896fc2025-01-07T17:37:37ZporEditora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)Revista Educação Por Escrito2179-84352020-01-01111ID33810000498544A evasão escolar em tempos da democratização do ensino médio noturno: discussões e reflexões = School evasion in times of democratization of night high school: discussions and reflectionsSantana, Jullyane FrazãoO presente trabalho vem por meio de uma revisão teórica discutir e refletir de maneira geral sobre os aspectos que norteiam o acesso/permanência/evasão dos jovens na última etapa da educação básica, com ênfase no ensino médio noturno de caráter regular. Essa etapa foi legitimada pela Constituição Federal do Brasil (1988) e Leis de Diretrizes e Bases da Educação nacional n. ° 9. 934/1996, complementada pela Lei n. ° 12. 796/2013. O estudo objetiva analisar a evasão escolar em tempos das reformas educacionais para a democratização do ensino, bem como seus desdobramentos para o ensino médio noturno com o perfil dos atores que o compõem. Para nortear a discussão primeira da temática, baseia-se em autores como Arroyo (1999, 2006), Patto (2010), Dayrell (2013) e Togni e Carvalho (2007). Conclui-se que a democratização do ensino médio por meio das escolas noturnas não se concretizou, visto que dimensões histórica, cognitiva, social, afetiva e cultural à investigação da evasão escolar apontam para a reprodução das desigualdades já enraizadas neste substrato da sociedadehttps://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/33810/19747evasão escolarensino médioensino noturnoeducação |
| spellingShingle | Santana, Jullyane Frazão A evasão escolar em tempos da democratização do ensino médio noturno: discussões e reflexões = School evasion in times of democratization of night high school: discussions and reflections Revista Educação Por Escrito evasão escolar ensino médio ensino noturno educação |
| title | A evasão escolar em tempos da democratização do ensino médio noturno: discussões e reflexões = School evasion in times of democratization of night high school: discussions and reflections |
| title_full | A evasão escolar em tempos da democratização do ensino médio noturno: discussões e reflexões = School evasion in times of democratization of night high school: discussions and reflections |
| title_fullStr | A evasão escolar em tempos da democratização do ensino médio noturno: discussões e reflexões = School evasion in times of democratization of night high school: discussions and reflections |
| title_full_unstemmed | A evasão escolar em tempos da democratização do ensino médio noturno: discussões e reflexões = School evasion in times of democratization of night high school: discussions and reflections |
| title_short | A evasão escolar em tempos da democratização do ensino médio noturno: discussões e reflexões = School evasion in times of democratization of night high school: discussions and reflections |
| title_sort | evasao escolar em tempos da democratizacao do ensino medio noturno discussoes e reflexoes school evasion in times of democratization of night high school discussions and reflections |
| topic | evasão escolar ensino médio ensino noturno educação |
| url | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/33810/19747 |
| work_keys_str_mv | AT santanajullyanefrazao aevasaoescolaremtemposdademocratizacaodoensinomedionoturnodiscussoesereflexoesschoolevasionintimesofdemocratizationofnighthighschooldiscussionsandreflections AT santanajullyanefrazao evasaoescolaremtemposdademocratizacaodoensinomedionoturnodiscussoesereflexoesschoolevasionintimesofdemocratizationofnighthighschooldiscussionsandreflections |