Sexo, actitud y rendimiento en matemáticas. Variables predictoras

Sexo, actitud y rendimiento en matemáticas. Variables predictoras

En educación, la matemática es una materia bien valorada socialmente, si bien sufre el rechazo de los alumnos y obtiene un rendimiento bajo en el curriculum escolar. Esta investigación pretende, verificada la calidad de la escala “Actitudes hacia las Matemáticas” de Mato-Vázquez (2006), analizar el...

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Bibliographic Details
Main Authors: Dorinda Mato-Vázquez, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Alicia Arias-Rodríguez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Navarra 2018-10-01
Series:Estudios sobre Educación
Subjects:
Actitud
Sexo
Matemáticas
Rendimiento académico
Online Access:https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/18072

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