A evolução do makerspace: uma revisão de literatura
O presente artigo traz como tema o makerspace no contexto das bibliotecas. Objetivo: apresentar definições e histórico evolutivo do makerspace na literatura científica. Método: revisão de literatura científica. Análise dos dados: A definição de makerspace remete a um espaço de criação e compartilham...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2022-10-01
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| Online Access: | https://doi.org/10.19132/1808-5245284.119580 |
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| author | Deise Lourenço de Jesus Murilo Bastos da Cunha |
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| description | O presente artigo traz como tema o makerspace no contexto das bibliotecas. Objetivo: apresentar definições e histórico evolutivo do makerspace na literatura científica. Método: revisão de literatura científica. Análise dos dados: A definição de makerspace remete a um espaço de criação e compartilhamento de conhecimento que surgiu na literatura em 2012. É um espaço derivado da cultura Do It Yourself e do movimento maker que tem ganhado espaço dentro dos ambientes educativos e industriais em países desenvolvidos, sobretudo nos Estados Unidos. De acordo com a literatura, entende-se que o makerspace tem grande potencial educativo que ainda está apenas começando a ser explorado e pode ser uma ferramenta de grande importância para o desenvolvimento das bibliotecas num futuro próximo. No Brasil, o tema é ainda muito incipiente, tendo pouca representatividade na literatura. Conclusões: É um tema com potencial para ser desenvolvido e aplicado, que tende a crescer no país, se acompanhar a tendência mundial. Pode representar uma ferramenta revolucionária para o espaço físico tradicional das bibliotecas. |
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| issn | 1808-5245 |
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| publishDate | 2022-10-01 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
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| spelling | doaj.art-fba05eeb7e66420b874ee6f84563de7b2023-11-02T07:23:23ZengUniversidade Federal do Rio Grande do SulEm Questão1808-52452022-10-01284130https://doi.org/10.19132/1808-5245284.119580A evolução do makerspace: uma revisão de literaturaDeise Lourenço de Jesus0https://orcid.org/0000-0002-2306-7334Murilo Bastos da Cunha1https://orcid.org/0000-0002-5725-9932Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de BrasíliaUniversidade de BrasíliaO presente artigo traz como tema o makerspace no contexto das bibliotecas. Objetivo: apresentar definições e histórico evolutivo do makerspace na literatura científica. Método: revisão de literatura científica. Análise dos dados: A definição de makerspace remete a um espaço de criação e compartilhamento de conhecimento que surgiu na literatura em 2012. É um espaço derivado da cultura Do It Yourself e do movimento maker que tem ganhado espaço dentro dos ambientes educativos e industriais em países desenvolvidos, sobretudo nos Estados Unidos. De acordo com a literatura, entende-se que o makerspace tem grande potencial educativo que ainda está apenas começando a ser explorado e pode ser uma ferramenta de grande importância para o desenvolvimento das bibliotecas num futuro próximo. No Brasil, o tema é ainda muito incipiente, tendo pouca representatividade na literatura. Conclusões: É um tema com potencial para ser desenvolvido e aplicado, que tende a crescer no país, se acompanhar a tendência mundial. Pode representar uma ferramenta revolucionária para o espaço físico tradicional das bibliotecas.https://doi.org/10.19132/1808-5245284.119580makerspacetendências para bibliotecascultura maker |
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