ВІРТУАЛЬНІ ПРЕДМЕТНІ СПІЛЬНОТИ ЯК ЗАСІБ ПІДТРИМКИ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ
Стаття присвячена пошуку шляхів підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти, які спрямовані на використання віртуальних предметних спільнот і реалізацію завдань, що включають розробку структури предметних спільнот, залучення вчителів-предметників до співпраці у спільнотах, створення ін...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
2012-05-01
|
Series: | Інформаційні технології і засоби навчання |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/630 |
_version_ | 1797707430206898176 |
---|---|
author | Svitlana G. Lytvynova |
author_facet | Svitlana G. Lytvynova |
author_sort | Svitlana G. Lytvynova |
collection | DOAJ |
description | Стаття присвячена пошуку шляхів підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти, які спрямовані на використання віртуальних предметних спільнот і реалізацію завдань, що включають розробку структури предметних спільнот, залучення вчителів-предметників до співпраці у спільнотах, створення інформаційно-методичних, дидактичних та розвивальних матеріалів, забезпечення умов їх використання у школі, здійснення аналізу функціонування спільнот. У статті розкрито особливості віртуальних предметних спільнот, визначено їх види (стабільна, популярна, активна, база знань), особливості формування і фактори вибору предметної спільноти вчителями-предметниками, визначено основні підходи колаборації над документами (неформальне, формальне редагування і рецензування документів), особливості залучення вчителів-предметників до співпраці у спільнотах. |
first_indexed | 2024-03-12T06:06:18Z |
format | Article |
id | doaj.art-fbb9388db3e345b98ad112c7b8394ac7 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2076-8184 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-12T06:06:18Z |
publishDate | 2012-05-01 |
publisher | Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine |
record_format | Article |
series | Інформаційні технології і засоби навчання |
spelling | doaj.art-fbb9388db3e345b98ad112c7b8394ac72023-09-03T03:36:52ZengInstitute for Digitalisation of Education of the NAES of UkraineІнформаційні технології і засоби навчання2076-81842012-05-01282459ВІРТУАЛЬНІ ПРЕДМЕТНІ СПІЛЬНОТИ ЯК ЗАСІБ ПІДТРИМКИ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИSvitlana G. Lytvynova0Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. КиївСтаття присвячена пошуку шляхів підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти, які спрямовані на використання віртуальних предметних спільнот і реалізацію завдань, що включають розробку структури предметних спільнот, залучення вчителів-предметників до співпраці у спільнотах, створення інформаційно-методичних, дидактичних та розвивальних матеріалів, забезпечення умов їх використання у школі, здійснення аналізу функціонування спільнот. У статті розкрито особливості віртуальних предметних спільнот, визначено їх види (стабільна, популярна, активна, база знань), особливості формування і фактори вибору предметної спільноти вчителями-предметниками, визначено основні підходи колаборації над документами (неформальне, формальне редагування і рецензування документів), особливості залучення вчителів-предметників до співпраці у спільнотах.http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/630віртуальні спільнотивіртуальні предметні спільнотиприродничо-математична освітамережаякість шкільної освітивиди спільнотстабільна віртуальна спільнотапопулярна віртуальна спільнотаактивна віртуальна спільнотабаза знань |
spellingShingle | Svitlana G. Lytvynova ВІРТУАЛЬНІ ПРЕДМЕТНІ СПІЛЬНОТИ ЯК ЗАСІБ ПІДТРИМКИ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ Інформаційні технології і засоби навчання віртуальні спільноти віртуальні предметні спільноти природничо-математична освіта мережа якість шкільної освіти види спільнот стабільна віртуальна спільнота популярна віртуальна спільнота активна віртуальна спільнота база знань |
title | ВІРТУАЛЬНІ ПРЕДМЕТНІ СПІЛЬНОТИ ЯК ЗАСІБ ПІДТРИМКИ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ |
title_full | ВІРТУАЛЬНІ ПРЕДМЕТНІ СПІЛЬНОТИ ЯК ЗАСІБ ПІДТРИМКИ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ |
title_fullStr | ВІРТУАЛЬНІ ПРЕДМЕТНІ СПІЛЬНОТИ ЯК ЗАСІБ ПІДТРИМКИ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ |
title_full_unstemmed | ВІРТУАЛЬНІ ПРЕДМЕТНІ СПІЛЬНОТИ ЯК ЗАСІБ ПІДТРИМКИ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ |
title_short | ВІРТУАЛЬНІ ПРЕДМЕТНІ СПІЛЬНОТИ ЯК ЗАСІБ ПІДТРИМКИ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ |
title_sort | віртуальні предметні спільноти як засіб підтримки природничо математичної освіти |
topic | віртуальні спільноти віртуальні предметні спільноти природничо-математична освіта мережа якість шкільної освіти види спільнот стабільна віртуальна спільнота популярна віртуальна спільнота активна віртуальна спільнота база знань |
url | http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/630 |
work_keys_str_mv | AT svitlanaglytvynova vírtualʹnípredmetníspílʹnotiâkzasíbpídtrimkiprirodničomatematičnoíosvíti |