رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر
یافته‌های پژوهشی نشان می‌دهد دختران نوجوان برای ابتلا به شکل‌های متنوع رفتارهای خوردن مستعدند زیرا آن‌ها به چالش‌های مربوط به‌اندازه، شکل و ظاهر فیزیکی حساس هستند. این پژوهش باهدف بررسی نقش شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی در آسیب‌شناسی نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر انجام شد. این پژوهش توصیفی...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz
2019-10-01
|
| Series: | دست‌آوردهای روان‌شناختی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://psychac.scu.ac.ir/article_15235_fd4f1d8ff0e1292f9c2e59398abb182c.pdf |
| _version_ | 1797800404721860608 |
|---|---|
| author | قاسم آهی فتح الله حسن زاده سمانه سادات جعفر طباطبایی |
| author_facet | قاسم آهی فتح الله حسن زاده سمانه سادات جعفر طباطبایی |
| author_sort | قاسم آهی |
| collection | DOAJ |
| description | یافته‌های پژوهشی نشان می‌دهد دختران نوجوان برای ابتلا به شکل‌های متنوع رفتارهای خوردن مستعدند زیرا آن‌ها به چالش‌های مربوط به‌اندازه، شکل و ظاهر فیزیکی حساس هستند. این پژوهش باهدف بررسی نقش شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی در آسیب‌شناسی نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر انجام شد. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان دختر سال سوم مقطع متوسطه شهر بیرجند در سال تحصیلی 96-1395 تشکیل داد. با توجه به حجم جامعه و بر مبنای استفاده از جدول کرجسی/مورگان حجم نمونه 259 برآورد شد. برای گردآوری داده‌ها از مقیاس شرم از تصویر بدنی دیورت و همکاران (2015)، مقیاس شرم از دیگران متیوس و همکاران (2015)، مقیاس خود دلسوزی رایس و همکاران (2011)، مقیاس تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی کارلتون و همکاران (2007) و پرسشنامه نگرش‌های خوردن گارنر و همکاران (1979) استفاده گردید. برای بررسی فرضیه‌های پژوهش تحلیل رگرسیون چندگانه بکار رفت. تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که شرم از تصویر بدنی، خوددلسوزی سازگارانه و شرم از دیگران در پیش‌بینی نگرش‌های خوردن نقش دارند و روی‌هم 32 درصد از واریانس این نگرش‌ها را تبیین کردند، اما خوددلسوزی ناسازگارانه و عدم تحمل بلاتکلیفی در تبیین این ارتباط نقشی نداشت. این یافته‌ها بر نقش تسهیل‌کننده توانایی‌های خود دلسوزی و اثرات بیماری‌زای شرم از تصویر بدنی و شرم از دیگران در نگرش‌های خوردن دانش آموزان تأکید دارد. |
| first_indexed | 2024-03-13T04:33:41Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-fc2e31e58adb4e1d9f3ca464348fff41 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2228-6144 2588-6649 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-13T04:33:41Z |
| publishDate | 2019-10-01 |
| publisher | Shahid Chamran University of Ahvaz |
| record_format | Article |
| series | دست‌آوردهای روان‌شناختی |
| spelling | doaj.art-fc2e31e58adb4e1d9f3ca464348fff412023-06-19T08:23:05ZengShahid Chamran University of Ahvazدست‌آوردهای روان‌شناختی2228-61442588-66492019-10-0126217919810.22055/psy.2019.23975.192015235رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دخترقاسم آهی0فتح الله حسن زاده1سمانه سادات جعفر طباطبایی2دانشگاه آزاد بیرجندکارشناس ارشد گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند، خراسان جنوبی، ایرانستادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند، خراسان جنوبی، ایرانیافته‌های پژوهشی نشان می‌دهد دختران نوجوان برای ابتلا به شکل‌های متنوع رفتارهای خوردن مستعدند زیرا آن‌ها به چالش‌های مربوط به‌اندازه، شکل و ظاهر فیزیکی حساس هستند. این پژوهش باهدف بررسی نقش شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی در آسیب‌شناسی نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر انجام شد. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان دختر سال سوم مقطع متوسطه شهر بیرجند در سال تحصیلی 96-1395 تشکیل داد. با توجه به حجم جامعه و بر مبنای استفاده از جدول کرجسی/مورگان حجم نمونه 259 برآورد شد. برای گردآوری داده‌ها از مقیاس شرم از تصویر بدنی دیورت و همکاران (2015)، مقیاس شرم از دیگران متیوس و همکاران (2015)، مقیاس خود دلسوزی رایس و همکاران (2011)، مقیاس تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی کارلتون و همکاران (2007) و پرسشنامه نگرش‌های خوردن گارنر و همکاران (1979) استفاده گردید. برای بررسی فرضیه‌های پژوهش تحلیل رگرسیون چندگانه بکار رفت. تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که شرم از تصویر بدنی، خوددلسوزی سازگارانه و شرم از دیگران در پیش‌بینی نگرش‌های خوردن نقش دارند و روی‌هم 32 درصد از واریانس این نگرش‌ها را تبیین کردند، اما خوددلسوزی ناسازگارانه و عدم تحمل بلاتکلیفی در تبیین این ارتباط نقشی نداشت. این یافته‌ها بر نقش تسهیل‌کننده توانایی‌های خود دلسوزی و اثرات بیماری‌زای شرم از تصویر بدنی و شرم از دیگران در نگرش‌های خوردن دانش آموزان تأکید دارد.https://psychac.scu.ac.ir/article_15235_fd4f1d8ff0e1292f9c2e59398abb182c.pdfنگرش‌های خوردنشرمخود دلسوزی عدم تحمل بلاتکلیفی |
| spellingShingle | قاسم آهی فتح الله حسن زاده سمانه سادات جعفر طباطبایی رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر دست‌آوردهای روان‌شناختی نگرش‌های خوردن شرم خود دلسوزی عدم تحمل بلاتکلیفی |
| title | رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر |
| title_full | رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر |
| title_fullStr | رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر |
| title_full_unstemmed | رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر |
| title_short | رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر |
| title_sort | رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر |
| topic | نگرش‌های خوردن شرم خود دلسوزی عدم تحمل بلاتکلیفی |
| url | https://psychac.scu.ac.ir/article_15235_fd4f1d8ff0e1292f9c2e59398abb182c.pdf |
| work_keys_str_mv | AT qạsmậhy rạbṭhsẖrmkẖwddlswzywʿdmtḥmlblạtḵlyfybạngrsẖhạykẖwrdndạnsẖậmwzạndkẖtr AT ftḥạllhḥsnzạdh rạbṭhsẖrmkẖwddlswzywʿdmtḥmlblạtḵlyfybạngrsẖhạykẖwrdndạnsẖậmwzạndkẖtr AT smạnhsạdạtjʿfrṭbạṭbạyy rạbṭhsẖrmkẖwddlswzywʿdmtḥmlblạtḵlyfybạngrsẖhạykẖwrdndạnsẖậmwzạndkẖtr |