Digitale Aufgabenorientierung in der Lehrerausbildung im Fach Deutsch als Fremdsprache

Digitale Aufgabenorientierung in der Lehrerausbildung im Fach Deutsch als Fremdsprache

Die Verwendung digitaler Medien eröffnet Lehrkräften vielfältige Möglichkeiten, um den Unterricht auf neue Weise zu gestalten. Allerdings bleibt die Frage, wie digitale Medien effektiv in den Unterricht integriert werden können, immer noch offen. Der aufgabenorientierte Fremdsprachenunterricht ermög...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gülay Heppınar
Format: Article
Language:deu
Published: Anadolu University, Eskisehir 2023-10-01
Series:Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi
Subjects:
digitales lehren und lernen
aufgabenorientiertes lehren und lernen
lehrerkompetenzen
unterricht für deutsch als fremdsprache
digital learning and teaching
digital competence
task-based learning and teaching
teacher competence
teaching german as a foreign language
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3335946

Internet

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