Intervenção educativa em pacientes com asma: um estudo de revisão integrativa
<p>A asma é uma doença inflamatória crônica, caracterizada pela hiperresponsividade das vias aéreas inferiores e limitação variável ao fluxo aéreo. Atualmente a asma é a patologia crônicademaiorprevalência, afetando cerca de 300 milhões de pessoas em todo o mundo. Este trabalho teve como objet...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
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Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
2021-03-01
|
Series: | Revista Principia |
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Online Access: | https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/3535 |
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author | Letícia Maria da Silva Renata Ramos Tomaz |
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description | <p>A asma é uma doença inflamatória crônica, caracterizada pela hiperresponsividade das vias aéreas inferiores e limitação variável ao fluxo aéreo. Atualmente a asma é a patologia crônicademaiorprevalência, afetando cerca de 300 milhões de pessoas em todo o mundo. Este trabalho teve como objetivo identificar os efeitos das intervenções educativas em indivíduos com asma bem como observar evidências dessas intervenções no controle e manejo da doença. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, de abordagem quantitativo-descritiva. Foram localizados 86 artigos nos dois cruzamentos realizados, dos quais, após a aplicação dos critérios de inclusão, 16 fizeram parte deste trabalho. Constatamos que o conhecimento sobre a asma é de fundamental importância, pois atua diretamente no controle e manejo da doença, cuidados que devem abranger os pacientes e seus familiares, para que assim todos possam ter um conhecimento adequado e satisfatório sobre a doença.</p> |
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publishDate | 2021-03-01 |
publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba |
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spelling | doaj.art-fd0a5b6ee77340e9bd72970e792d132a2022-12-22T03:57:16ZengInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da ParaíbaRevista Principia1517-03062447-91872021-03-01154526110.18265/1517-0306a2021v1n54p52-611334Intervenção educativa em pacientes com asma: um estudo de revisão integrativaLetícia Maria da Silva0Renata Ramos Tomaz1Universidade Federal da Paraíba (UFPB)Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)<p>A asma é uma doença inflamatória crônica, caracterizada pela hiperresponsividade das vias aéreas inferiores e limitação variável ao fluxo aéreo. Atualmente a asma é a patologia crônicademaiorprevalência, afetando cerca de 300 milhões de pessoas em todo o mundo. Este trabalho teve como objetivo identificar os efeitos das intervenções educativas em indivíduos com asma bem como observar evidências dessas intervenções no controle e manejo da doença. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, de abordagem quantitativo-descritiva. Foram localizados 86 artigos nos dois cruzamentos realizados, dos quais, após a aplicação dos critérios de inclusão, 16 fizeram parte deste trabalho. Constatamos que o conhecimento sobre a asma é de fundamental importância, pois atua diretamente no controle e manejo da doença, cuidados que devem abranger os pacientes e seus familiares, para que assim todos possam ter um conhecimento adequado e satisfatório sobre a doença.</p>https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/3535asmaeducação em saúdefisioterapia |
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