ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK DITINJAU DARI PREFERENSI METODE PEMBELAJARAN DARING

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK DITINJAU DARI PREFERENSI METODE PEMBELAJARAN DARING

Artikel ini menjelaskan tentang bagaimana menganalisis kemampuan pemahaman matematis peserta didik ditinjau dari preferensi metode pembelajaran daring. Penelitian ini dilaksanakan secara kualitatif dengan subjek penelitian melibatkan peserta didik kelas X IPA 1 di SMA Negeri 6 Tasikmalaya. Data pene...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wise Nursyabani, Hetty Patmawati, Satya Santika
Format: Article
Language:English
Published: Laboratory of Elementary Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Riau Pekanbaru, Indonesia 2022-03-01
Series:Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran)
Subjects:
kemampuan pemahaman matematis, pembelajaran daring, preferensi peserta didik
Online Access:https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/8674

Similar Items

Similar Items