O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e a Diferenciação Curricular
Este artigo explora as inter-relações entre Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e diferenciação curricular e pedagógica e indica os principais desafios para a disseminação e a efetivação do DUA no contexto brasileiro. O argumento central do artigo é que o DUA é uma abordagem mais abrangente...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Lisboa
2022-10-01
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| Series: | Sisyphus |
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| Online Access: | https://revistas-rcaap.pre.rcaap.pt/sisyphus/article/view/27484 |
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| author | Jefferson Mainardes Rosana de Castro Casagrande |
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Este artigo explora as inter-relações entre Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e diferenciação curricular e pedagógica e indica os principais desafios para a disseminação e a efetivação do DUA no contexto brasileiro. O argumento central do artigo é que o DUA é uma abordagem mais abrangente e proativa que visa tornar o ambiente de aprendizagem acessível para todos e as estratégias de diferenciação podem ser utilizadas dentro do DUA.
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2182-8474 2182-9640 |
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| publishDate | 2022-10-01 |
| publisher | Universidade de Lisboa |
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