Un acercamiento al eduentretenimiento
Este texto es una traducción breve del escrito realizado por los profesores Américo, Grande y Silva, de la Universidad de Baurú en San Pablo, Brasil. La traducción portugués-español fue realizada por la Dra. Lía Gómez. En este artículo se presentan los términos de “eduentretenimiento” (edutertainmen...
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| Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2015-03-01
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| author | Marcos Américo Fernando Chade de Grande Joao Fernando Tobgyal da Silva |
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| description | Este texto es una traducción breve del escrito realizado por los profesores Américo, Grande y Silva, de la Universidad de Baurú en San Pablo, Brasil. La traducción portugués-español fue realizada por la Dra. Lía Gómez. En este artículo se presentan los términos de “eduentretenimiento” (edutertainment) y “edutenimiento” (edutainment), sus posibles génesis conceptuales, se abordan algunos ejemplos y se expone reflexivamente la perspectiva de educar y entretener. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| publishDate | 2015-03-01 |
| publisher | Universidad Nacional de La Plata |
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| spelling | doaj.art-fdae1c37981d4c3e94a3540746b936e22022-12-21T20:16:19ZspaUniversidad Nacional de La PlataQuestion1669-65812015-03-01145Un acercamiento al eduentretenimientoMarcos Américo0Fernando Chade de Grande1Joao Fernando Tobgyal da Silva2Universidad de Bauru. San Pablo. Brasil.Universidad de Bauru. San Pablo. Brasil.Universidad de Baurú. San Pablo. Brasil.Este texto es una traducción breve del escrito realizado por los profesores Américo, Grande y Silva, de la Universidad de Baurú en San Pablo, Brasil. La traducción portugués-español fue realizada por la Dra. Lía Gómez. En este artículo se presentan los términos de “eduentretenimiento” (edutertainment) y “edutenimiento” (edutainment), sus posibles génesis conceptuales, se abordan algunos ejemplos y se expone reflexivamente la perspectiva de educar y entretener.https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/2411EduentretenimientoEdutenimientosEntretenimientoEducación |
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