Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności

Wrażliwość to zdolność odbioru subtelnych odczuć i emocji. Ta typowo ludzka cecha może rozwijać się pod wpływem doświadczeń z ludźmi i kontaktów z przyrodą. Specyficznymi kontaktami są kontakty ze sztuką. Szcze-gólnym okresem wrażliwości jest dzieciństwo. Wtedy kształtuje się nie tylko świadomy odbi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Krystyna Ferenz
Format: Article
Language:English
Published: Wydawnictwo LIBRON 2015-12-01
Series:Konteksty Pedagogiczne
Subjects:
Online Access:https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/86
_version_ 1818918299992326144
author Krystyna Ferenz
author_facet Krystyna Ferenz
author_sort Krystyna Ferenz
collection DOAJ
description Wrażliwość to zdolność odbioru subtelnych odczuć i emocji. Ta typowo ludzka cecha może rozwijać się pod wpływem doświadczeń z ludźmi i kontaktów z przyrodą. Specyficznymi kontaktami są kontakty ze sztuką. Szcze-gólnym okresem wrażliwości jest dzieciństwo. Wtedy kształtuje się nie tylko świadomy odbiór, ale i ocena estetyczna. Estetyka dziecięca porządkuje wiedzę i zdobywane doświadczenie według prostych schematów. Dla dzieci to, co dobre, jest ładne, i odwrotnie. Stopniowo poprzez poznawanie i rozumienie budują one zręby osobistych preferencji. Subiektywne rozpoznawanie i odczuwanie wartości etycznych i estetycznych buduje i porządkuje świat tak, by był dla dziecka zro-zumiały na aktualnym poziomie jego rozwoju. Jeśli warunki sprzyjają, zdolności odbioru estetycznego rozwijają się, jeśli nie, zaprzepaszczone zostają potencjalne możliwości. Uwrażliwienie jest sposobem przygotowania do krytycznej interpre-tacji działalności człowieka w aspekcie kultury i natury.
first_indexed 2024-12-20T00:47:46Z
format Article
id doaj.art-fdc5b7c87f3e497e815bc83a378f0a78
institution Directory Open Access Journal
issn 2300-6471
language English
last_indexed 2024-12-20T00:47:46Z
publishDate 2015-12-01
publisher Wydawnictwo LIBRON
record_format Article
series Konteksty Pedagogiczne
spelling doaj.art-fdc5b7c87f3e497e815bc83a378f0a782022-12-21T19:59:22ZengWydawnictwo LIBRONKonteksty Pedagogiczne2300-64712015-12-012510.19265/kp.2015.2.5.86Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codziennościKrystyna FerenzWrażliwość to zdolność odbioru subtelnych odczuć i emocji. Ta typowo ludzka cecha może rozwijać się pod wpływem doświadczeń z ludźmi i kontaktów z przyrodą. Specyficznymi kontaktami są kontakty ze sztuką. Szcze-gólnym okresem wrażliwości jest dzieciństwo. Wtedy kształtuje się nie tylko świadomy odbiór, ale i ocena estetyczna. Estetyka dziecięca porządkuje wiedzę i zdobywane doświadczenie według prostych schematów. Dla dzieci to, co dobre, jest ładne, i odwrotnie. Stopniowo poprzez poznawanie i rozumienie budują one zręby osobistych preferencji. Subiektywne rozpoznawanie i odczuwanie wartości etycznych i estetycznych buduje i porządkuje świat tak, by był dla dziecka zro-zumiały na aktualnym poziomie jego rozwoju. Jeśli warunki sprzyjają, zdolności odbioru estetycznego rozwijają się, jeśli nie, zaprzepaszczone zostają potencjalne możliwości. Uwrażliwienie jest sposobem przygotowania do krytycznej interpre-tacji działalności człowieka w aspekcie kultury i natury.https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/86estetykakultura codziennościuwrażliwienieestetyka dziecięca
spellingShingle Krystyna Ferenz
Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności
Konteksty Pedagogiczne
estetyka
kultura codzienności
uwrażliwienie
estetyka dziecięca
title Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności
title_full Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności
title_fullStr Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności
title_full_unstemmed Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności
title_short Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności
title_sort uwrazliwienie dzieci na estetyke w kulturze codziennosci
topic estetyka
kultura codzienności
uwrażliwienie
estetyka dziecięca
url https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/86
work_keys_str_mv AT krystynaferenz uwrazliwieniedziecinaestetykewkulturzecodziennosci