Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności
Wrażliwość to zdolność odbioru subtelnych odczuć i emocji. Ta typowo ludzka cecha może rozwijać się pod wpływem doświadczeń z ludźmi i kontaktów z przyrodą. Specyficznymi kontaktami są kontakty ze sztuką. Szcze-gólnym okresem wrażliwości jest dzieciństwo. Wtedy kształtuje się nie tylko świadomy odbi...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Wydawnictwo LIBRON
2015-12-01
|
Series: | Konteksty Pedagogiczne |
Subjects: | |
Online Access: | https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/86 |
_version_ | 1818918299992326144 |
---|---|
author | Krystyna Ferenz |
author_facet | Krystyna Ferenz |
author_sort | Krystyna Ferenz |
collection | DOAJ |
description | Wrażliwość to zdolność odbioru subtelnych odczuć i emocji. Ta typowo ludzka cecha może rozwijać się pod wpływem doświadczeń z ludźmi i kontaktów z przyrodą. Specyficznymi kontaktami są kontakty ze sztuką. Szcze-gólnym okresem wrażliwości jest dzieciństwo. Wtedy kształtuje się nie tylko świadomy odbiór, ale i ocena estetyczna. Estetyka dziecięca porządkuje wiedzę i zdobywane doświadczenie według prostych schematów. Dla dzieci to, co dobre, jest ładne, i odwrotnie. Stopniowo poprzez poznawanie i rozumienie budują one zręby osobistych preferencji. Subiektywne rozpoznawanie i odczuwanie wartości etycznych i estetycznych buduje i porządkuje świat tak, by był dla dziecka zro-zumiały na aktualnym poziomie jego rozwoju. Jeśli warunki sprzyjają, zdolności odbioru estetycznego rozwijają się, jeśli nie, zaprzepaszczone zostają potencjalne możliwości. Uwrażliwienie jest sposobem przygotowania do krytycznej interpre-tacji działalności człowieka w aspekcie kultury i natury. |
first_indexed | 2024-12-20T00:47:46Z |
format | Article |
id | doaj.art-fdc5b7c87f3e497e815bc83a378f0a78 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2300-6471 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-20T00:47:46Z |
publishDate | 2015-12-01 |
publisher | Wydawnictwo LIBRON |
record_format | Article |
series | Konteksty Pedagogiczne |
spelling | doaj.art-fdc5b7c87f3e497e815bc83a378f0a782022-12-21T19:59:22ZengWydawnictwo LIBRONKonteksty Pedagogiczne2300-64712015-12-012510.19265/kp.2015.2.5.86Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codziennościKrystyna FerenzWrażliwość to zdolność odbioru subtelnych odczuć i emocji. Ta typowo ludzka cecha może rozwijać się pod wpływem doświadczeń z ludźmi i kontaktów z przyrodą. Specyficznymi kontaktami są kontakty ze sztuką. Szcze-gólnym okresem wrażliwości jest dzieciństwo. Wtedy kształtuje się nie tylko świadomy odbiór, ale i ocena estetyczna. Estetyka dziecięca porządkuje wiedzę i zdobywane doświadczenie według prostych schematów. Dla dzieci to, co dobre, jest ładne, i odwrotnie. Stopniowo poprzez poznawanie i rozumienie budują one zręby osobistych preferencji. Subiektywne rozpoznawanie i odczuwanie wartości etycznych i estetycznych buduje i porządkuje świat tak, by był dla dziecka zro-zumiały na aktualnym poziomie jego rozwoju. Jeśli warunki sprzyjają, zdolności odbioru estetycznego rozwijają się, jeśli nie, zaprzepaszczone zostają potencjalne możliwości. Uwrażliwienie jest sposobem przygotowania do krytycznej interpre-tacji działalności człowieka w aspekcie kultury i natury.https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/86estetykakultura codziennościuwrażliwienieestetyka dziecięca |
spellingShingle | Krystyna Ferenz Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności Konteksty Pedagogiczne estetyka kultura codzienności uwrażliwienie estetyka dziecięca |
title | Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności |
title_full | Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności |
title_fullStr | Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności |
title_full_unstemmed | Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności |
title_short | Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności |
title_sort | uwrazliwienie dzieci na estetyke w kulturze codziennosci |
topic | estetyka kultura codzienności uwrażliwienie estetyka dziecięca |
url | https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/86 |
work_keys_str_mv | AT krystynaferenz uwrazliwieniedziecinaestetykewkulturzecodziennosci |