Analisis dan Rekonstruksi Kegiatan Laboratorium Alternatif: Meningkatkan Keterampilan Literasi Kuantitatif melalui Praktikum Ingenhousz
Dalam pembelajaran biologi, kegiatan praktikum merupakan salah satu kegiatan yang penting. Untuk mendukung kegiatan praktikum tersebut, LKS harus memiliki indikator literasi kuantitatif, seperti interpretasi, representasi, perhitungan, aplikasi/analisis, asumsi, dan komunikasi. Penelitian ini bertuj...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
2022-06-01
|
| Series: | Jurnal Basicedu |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3524 |
| _version_ | 1811154112278953984 |
|---|---|
| author | Adelia Aryani Putri Dine Nurdian Ghina Rohmatulloh Bambang Supriatno Sri Anggraeni |
| author_facet | Adelia Aryani Putri Dine Nurdian Ghina Rohmatulloh Bambang Supriatno Sri Anggraeni |
| author_sort | Adelia Aryani Putri |
| collection | DOAJ |
| description | Dalam pembelajaran biologi, kegiatan praktikum merupakan salah satu kegiatan yang penting. Untuk mendukung kegiatan praktikum tersebut, LKS harus memiliki indikator literasi kuantitatif, seperti interpretasi, representasi, perhitungan, aplikasi/analisis, asumsi, dan komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran kualitas rancangan kegiatan laboratorium (DKL) percobaan Ingenhousz untuk materi fotosintesis di sekolah serta pengembangan DKL alternatif yang memfasilitasi meningkatkan keterampilan literasi kuantitatif peserta didik. Metode deskriptif digunakan dalam penelitian ini dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive, yaitu instrumen berupa rubrik penilaian serta catatan lapangan. Berdasarkan hasil analisis DKL, menunjukkan bahwa kegiatan praktikum yang ada belum optimal untuk dapat mendukung dan meningkatkan literasi kuantitatif siswa. ditemukan beberapa kelemahan yakni pada aspek representasi data daninterpretasi data. Rekonstruksi desain kegiatan laboratorium alternatif didukung dengan adanya beberapa kegiatan untuk melatih literasi kuantitatif peserta didik. Sehingga hasil pengembangan dari DKL alternatif eksperimental menunjukkan bahwa DKL tersebut mampu memfasilitasi meningkatkan keterampilan literasi kuantitatif peserta didik. |
| first_indexed | 2024-04-10T04:10:04Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-fe4a8c4e987b478a912b844eacc94c66 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2580-3735 2580-1147 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-04-10T04:10:04Z |
| publishDate | 2022-06-01 |
| publisher | LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Basicedu |
| spelling | doaj.art-fe4a8c4e987b478a912b844eacc94c662023-03-13T03:02:53ZindLPPM Universitas Pahlawan Tuanku TambusaiJurnal Basicedu2580-37352580-11472022-06-01647396740710.31004/basicedu.v6i4.35241781Analisis dan Rekonstruksi Kegiatan Laboratorium Alternatif: Meningkatkan Keterampilan Literasi Kuantitatif melalui Praktikum IngenhouszAdelia Aryani Putri0Dine Nurdian1Ghina Rohmatulloh2Bambang Supriatno3Sri Anggraeni4Universitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan IndonesiaDalam pembelajaran biologi, kegiatan praktikum merupakan salah satu kegiatan yang penting. Untuk mendukung kegiatan praktikum tersebut, LKS harus memiliki indikator literasi kuantitatif, seperti interpretasi, representasi, perhitungan, aplikasi/analisis, asumsi, dan komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran kualitas rancangan kegiatan laboratorium (DKL) percobaan Ingenhousz untuk materi fotosintesis di sekolah serta pengembangan DKL alternatif yang memfasilitasi meningkatkan keterampilan literasi kuantitatif peserta didik. Metode deskriptif digunakan dalam penelitian ini dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive, yaitu instrumen berupa rubrik penilaian serta catatan lapangan. Berdasarkan hasil analisis DKL, menunjukkan bahwa kegiatan praktikum yang ada belum optimal untuk dapat mendukung dan meningkatkan literasi kuantitatif siswa. ditemukan beberapa kelemahan yakni pada aspek representasi data daninterpretasi data. Rekonstruksi desain kegiatan laboratorium alternatif didukung dengan adanya beberapa kegiatan untuk melatih literasi kuantitatif peserta didik. Sehingga hasil pengembangan dari DKL alternatif eksperimental menunjukkan bahwa DKL tersebut mampu memfasilitasi meningkatkan keterampilan literasi kuantitatif peserta didik.https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3524desain kegiatan laboratorium, literasi kuantitatif, fotosintesis, ingenhousz |
| spellingShingle | Adelia Aryani Putri Dine Nurdian Ghina Rohmatulloh Bambang Supriatno Sri Anggraeni Analisis dan Rekonstruksi Kegiatan Laboratorium Alternatif: Meningkatkan Keterampilan Literasi Kuantitatif melalui Praktikum Ingenhousz Jurnal Basicedu desain kegiatan laboratorium, literasi kuantitatif, fotosintesis, ingenhousz |
| title | Analisis dan Rekonstruksi Kegiatan Laboratorium Alternatif: Meningkatkan Keterampilan Literasi Kuantitatif melalui Praktikum Ingenhousz |
| title_full | Analisis dan Rekonstruksi Kegiatan Laboratorium Alternatif: Meningkatkan Keterampilan Literasi Kuantitatif melalui Praktikum Ingenhousz |
| title_fullStr | Analisis dan Rekonstruksi Kegiatan Laboratorium Alternatif: Meningkatkan Keterampilan Literasi Kuantitatif melalui Praktikum Ingenhousz |
| title_full_unstemmed | Analisis dan Rekonstruksi Kegiatan Laboratorium Alternatif: Meningkatkan Keterampilan Literasi Kuantitatif melalui Praktikum Ingenhousz |
| title_short | Analisis dan Rekonstruksi Kegiatan Laboratorium Alternatif: Meningkatkan Keterampilan Literasi Kuantitatif melalui Praktikum Ingenhousz |
| title_sort | analisis dan rekonstruksi kegiatan laboratorium alternatif meningkatkan keterampilan literasi kuantitatif melalui praktikum ingenhousz |
| topic | desain kegiatan laboratorium, literasi kuantitatif, fotosintesis, ingenhousz |
| url | https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3524 |
| work_keys_str_mv | AT adeliaaryaniputri analisisdanrekonstruksikegiatanlaboratoriumalternatifmeningkatkanketerampilanliterasikuantitatifmelaluipraktikumingenhousz AT dinenurdian analisisdanrekonstruksikegiatanlaboratoriumalternatifmeningkatkanketerampilanliterasikuantitatifmelaluipraktikumingenhousz AT ghinarohmatulloh analisisdanrekonstruksikegiatanlaboratoriumalternatifmeningkatkanketerampilanliterasikuantitatifmelaluipraktikumingenhousz AT bambangsupriatno analisisdanrekonstruksikegiatanlaboratoriumalternatifmeningkatkanketerampilanliterasikuantitatifmelaluipraktikumingenhousz AT srianggraeni analisisdanrekonstruksikegiatanlaboratoriumalternatifmeningkatkanketerampilanliterasikuantitatifmelaluipraktikumingenhousz |