Uso de tecnologias no ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um Estado da Arte

Uso de tecnologias no ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um Estado da Arte

A fim de investigar como ocorre o uso de tecnologias nas escolas, iniciou-se o presente Estado da Arte que se constitui como um levantamento bibliográfico das produções científicas envolvendo o uso de tecnologias no Ensino da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, compreendendo portanto...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Thaís Daltoé, Crislaine de Anunciação Roveda, Fabrício Freitas, João Alberto da Silva
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura 2019-05-01
Series:Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Subjects:
Tecnologias
Anos Iniciais
Ensino Fundamental
Matemática
Online Access:http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1254

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