Formação de Técnicos Agropecuários Empreendedores: O caso do IFES e sua participação na OBAP
Uma lacuna ainda presente na literatura diz respeito a forma com que os atores envolvidos no ensino Técnico em Agropecuária reagem a formação empreendedora no cotidiano escolar. O presente artigo avalia e discute a experiência do IFES Itapina, que inseriu em seu currículo, discussões e iniciativas v...
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Format: | Article |
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Associação Nacional de Estudos em Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas (ANEGEPE)
2014-05-01
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Series: | Regepe Entrepreneurship and Small Business Journal |
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Online Access: | https://regepe.org.br/regepe/article/view/125 |
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