Análise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI)
O estudo aborda o sentido social do Programa Universidade para Todos (PROUNI), no contexto das políticas educacionais, no Brasil. Apresenta uma sistematização das produções acadêmicas e científicas sobre o Programa (2006-2011) e suas perspectivas. O levantamento feito a partir de registros no Scient...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fundação CESGRANRIO
2015-07-01
|
| Series: | Ensaio |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362015000300681&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt |
| _version_ | 1818335707804991488 |
|---|---|
| author | Alípio Márcio Dias Casali Maria José Viana Marinho de Mattos |
| author_facet | Alípio Márcio Dias Casali Maria José Viana Marinho de Mattos |
| author_sort | Alípio Márcio Dias Casali |
| collection | DOAJ |
| description | O estudo aborda o sentido social do Programa Universidade para Todos (PROUNI), no contexto das políticas educacionais, no Brasil. Apresenta uma sistematização das produções acadêmicas e científicas sobre o Programa (2006-2011) e suas perspectivas. O levantamento feito a partir de registros no Scientific Electronic Library Online – SciELO – e no Portal Domínio Público da CAPES apontou um total de 27 dissertações, teses e artigos científicos publicados, em oito estados brasileiros, a maioria no Sudeste e em 2009. Foram analisados quatro subtemas: política de acesso e formação na Educação Superior; política de inclusão social; renúncia fiscal; e percepção e impactos segundo os beneficiários. Conclui-se que o PROUNI é uma política pública de ação afirmativa de relevante sentido social e amplo alcance histórico e cultural atravessada por conflitos e contradições, sendo a renúncia fiscal e a falta de atenção aos beneficiários os mais polêmicos. |
| first_indexed | 2024-12-13T14:27:43Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-fea4b85bfdc9448eae0f76b0fa5349b1 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0104-4036 1809-4465 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-13T14:27:43Z |
| publishDate | 2015-07-01 |
| publisher | Fundação CESGRANRIO |
| record_format | Article |
| series | Ensaio |
| spelling | doaj.art-fea4b85bfdc9448eae0f76b0fa5349b12022-12-21T23:41:54ZengFundação CESGRANRIOEnsaio0104-40361809-44652015-07-01238868171610.1590/S0104-40362015000300007Análise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI)Alípio Márcio Dias Casali0Maria José Viana Marinho de Mattos1Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, São Paulo, São Paulo, BrasilPontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Campus Poços de Caldas - PUC-MG. Poços de Caldas, Minas Gerais, BrasilO estudo aborda o sentido social do Programa Universidade para Todos (PROUNI), no contexto das políticas educacionais, no Brasil. Apresenta uma sistematização das produções acadêmicas e científicas sobre o Programa (2006-2011) e suas perspectivas. O levantamento feito a partir de registros no Scientific Electronic Library Online – SciELO – e no Portal Domínio Público da CAPES apontou um total de 27 dissertações, teses e artigos científicos publicados, em oito estados brasileiros, a maioria no Sudeste e em 2009. Foram analisados quatro subtemas: política de acesso e formação na Educação Superior; política de inclusão social; renúncia fiscal; e percepção e impactos segundo os beneficiários. Conclui-se que o PROUNI é uma política pública de ação afirmativa de relevante sentido social e amplo alcance histórico e cultural atravessada por conflitos e contradições, sendo a renúncia fiscal e a falta de atenção aos beneficiários os mais polêmicos.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362015000300681&lng=pt&nrm=iso&tlng=ptPROUNIEducação superiorAções afirmativas |
| spellingShingle | Alípio Márcio Dias Casali Maria José Viana Marinho de Mattos Análise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI) Ensaio PROUNI Educação superior Ações afirmativas |
| title | Análise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI) |
| title_full | Análise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI) |
| title_fullStr | Análise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI) |
| title_full_unstemmed | Análise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI) |
| title_short | Análise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI) |
| title_sort | analise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa universidade para todos prouni |
| topic | PROUNI Educação superior Ações afirmativas |
| url | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362015000300681&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt |
| work_keys_str_mv | AT alipiomarciodiascasali analisedeestudosepesquisassobreosentidosocialdoprogramauniversidadeparatodosprouni AT mariajosevianamarinhodemattos analisedeestudosepesquisassobreosentidosocialdoprogramauniversidadeparatodosprouni |