Rede Social, Apropriação e Aprendizagem de Alunos Universitários
O trabalho descreve criação em metadesign e a utilização de uma rede social virtual, de fins educativos, por alunos universitários. O uso da rede abrangeu pesquisas direcionadas, publicação de conteúdos e debates. O processo foi documentado por relatórios, questionários e entrevistas. Resultados ind...
主要な著者: | , |
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フォーマット: | 論文 |
言語: | Spanish |
出版事項: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2018-07-01
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シリーズ: | Educação em Foco |
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/19789 |