La ciencias experimentales y la enseñanza bilingüe
El dominio de las lenguas extranjeras, competencia esencial para la sociedad del siglo XXI, es una de las finalidades de los proyectos educativos actuales, de ahí el gran impulso que está cobrando la enseñanza bilingüe. La inclusión de las ciencias experimentales en los proyectos de bilingüismo,...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2007-01-01
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| Series: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040110 |
| Summary: | El dominio de las lenguas extranjeras, competencia esencial para la sociedad del siglo
XXI, es una de las finalidades de los proyectos educativos actuales, de ahí el gran
impulso que está cobrando la enseñanza bilingüe. La inclusión de las ciencias
experimentales en los proyectos de bilingüismo, además de mejorar las competencias
lingüísticas, puede favorecer el aprendizaje de las ciencias. |
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| ISSN: | 1697-011X |