PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BONEPANTAI
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran matematika di kelas VIII SMP Negeri 1 Bonepantai. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh mode...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Lembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten Magetan
2023-08-01
|
| Series: | Edukasia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/485 |
| _version_ | 1828717029961498624 |
|---|---|
| author | Hasanudin Ibrahim Majid Majid Franky Alfrits Oroh |
| author_facet | Hasanudin Ibrahim Majid Majid Franky Alfrits Oroh |
| author_sort | Hasanudin Ibrahim |
| collection | DOAJ |
| description |
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran matematika di kelas VIII SMP Negeri 1 Bonepantai. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran matematika di kelas VIII SMP Negeri 1 Bonepantai. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bonepantai. Pengambilan sampel dilakukan dengan Teknik simple random sampling dan diperoleh kelas VIII’3 sebagai kelas yang di belajarkan dengan menggunakan model Problem Based Learning (kelas eksperimen) yang terdiri dari 23 siswa dan kelas VIII’2 sebagai kelas yang dibelajarkan dengan menggunakan model Pembelajaran Langsung (kelas kontrol) yang terdiri dari 24 siswa. Desain yang digunakan dalam penelitian dalam penelitian ini yaitu pretest-posttest control group design dan Teknik pengumpulan datanya yaitu pemberian tes kemampuan berpikir kritis yang berbentuk essay. Analisis inferensial dalam penelitian ini adalah Uji Anakova. Hasil penelitian ini menunjukan bahwasanya terdapat pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, dimana kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang dibelajarkan dengan model Problem Based Learning lebih tinggi daripada siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran langsung pada materi peluang di kelas VIII SMP Negeri 1 Bonepantai.
|
| first_indexed | 2024-03-12T14:22:00Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-feda9968ed69471786c1b3830bea5a2a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2721-1150 2721-1169 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-12T14:22:00Z |
| publishDate | 2023-08-01 |
| publisher | Lembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten Magetan |
| record_format | Article |
| series | Edukasia |
| spelling | doaj.art-feda9968ed69471786c1b3830bea5a2a2023-08-19T04:17:19ZengLembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten MagetanEdukasia2721-11502721-11692023-08-0142PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BONEPANTAIHasanudin Ibrahim0Majid Majid1Franky Alfrits Oroh2Universitas Negeri GorontaloUniversitas Negeri GorontaloUniversitas Negeri Gorontalo Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran matematika di kelas VIII SMP Negeri 1 Bonepantai. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran matematika di kelas VIII SMP Negeri 1 Bonepantai. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bonepantai. Pengambilan sampel dilakukan dengan Teknik simple random sampling dan diperoleh kelas VIII’3 sebagai kelas yang di belajarkan dengan menggunakan model Problem Based Learning (kelas eksperimen) yang terdiri dari 23 siswa dan kelas VIII’2 sebagai kelas yang dibelajarkan dengan menggunakan model Pembelajaran Langsung (kelas kontrol) yang terdiri dari 24 siswa. Desain yang digunakan dalam penelitian dalam penelitian ini yaitu pretest-posttest control group design dan Teknik pengumpulan datanya yaitu pemberian tes kemampuan berpikir kritis yang berbentuk essay. Analisis inferensial dalam penelitian ini adalah Uji Anakova. Hasil penelitian ini menunjukan bahwasanya terdapat pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, dimana kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang dibelajarkan dengan model Problem Based Learning lebih tinggi daripada siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran langsung pada materi peluang di kelas VIII SMP Negeri 1 Bonepantai. http://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/485Model Problem Based LearningBerpikir kritispeluang |
| spellingShingle | Hasanudin Ibrahim Majid Majid Franky Alfrits Oroh PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BONEPANTAI Edukasia Model Problem Based Learning Berpikir kritis peluang |
| title | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BONEPANTAI |
| title_full | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BONEPANTAI |
| title_fullStr | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BONEPANTAI |
| title_full_unstemmed | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BONEPANTAI |
| title_short | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BONEPANTAI |
| title_sort | pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran matematika di kelas viii smp negeri 1 bonepantai |
| topic | Model Problem Based Learning Berpikir kritis peluang |
| url | http://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/485 |
| work_keys_str_mv | AT hasanudinibrahim pengaruhmodelproblembasedlearningterhadapkemampuanberpikirkritissiswapadapembelajaranmatematikadikelasviiismpnegeri1bonepantai AT majidmajid pengaruhmodelproblembasedlearningterhadapkemampuanberpikirkritissiswapadapembelajaranmatematikadikelasviiismpnegeri1bonepantai AT frankyalfritsoroh pengaruhmodelproblembasedlearningterhadapkemampuanberpikirkritissiswapadapembelajaranmatematikadikelasviiismpnegeri1bonepantai |