Tácticas políticas y actividades de imagen en el discurso normalista estudiantil
En el presente artículo planteamos resolver cuestiones referentes a las actividades vinculadas con la construcción de la imagen que en el intercambio comunicativo elaboran estudiantes normalistas; el tipo de estrategias discursivas que adoptan, ya sea cortesía, descortesía y/o autoimagen, así como...
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| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2023-01-01
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| Series: | Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política |
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| Online Access: | https://revistes.ub.edu/index.php/oximora/article/view/41036 |
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| author | Lariza Elvira Aguilera Ramírez |
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En el presente artículo planteamos resolver cuestiones referentes a las actividades vinculadas con la construcción de la imagen que en el intercambio comunicativo elaboran estudiantes normalistas; el tipo de estrategias discursivas que adoptan, ya sea cortesía, descortesía y/o autoimagen, así como la forma de la imagen: reparación, protección o realce. Articulamos con lo anterior las tácticas políticas que se configuran en el discurso normalista y su funcionamiento. Con base en la teoría y en el conocimiento del corpus, partimos del siguiente supuesto: El cuidado de la imagen propia por parte de los normalistas se realiza mediante actividades de autoimagen, en particular en la forma de realce, acuden a las tácticas de legitimación y resistencia para fortalecer la imagen de sí mismos como docentes y a la deslegitimación de los profesores de origen universitario para distanciarse de ellos. En este estudio se acude la teoría de la imagen social de Goffman (1967, 1970, 1983, 2006, 2009) y la sociopragmática cultural con las contribuciones de Bravo (1999, 2003, 2004, 2012, 2015, 2017) y Hernández (2013); para el estudio de las tácticas políticas a las propuestas de Chilton y Schäffner (2000) y Chilton (2004).
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2014-7708 |
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| publishDate | 2023-01-01 |
| publisher | Universitat de Barcelona |
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| series | Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política |
| spelling | doaj.art-fede7fd632ee45ec8c73a83dcfa34f452023-01-12T12:49:33ZcatUniversitat de BarcelonaOxímora. Revista Internacional de Ética y Política2014-77082023-01-012210.1344/oxmora.2023.i22.41036Tácticas políticas y actividades de imagen en el discurso normalista estudiantilLariza Elvira Aguilera Ramírez0Escuela Normal Superior 'Prof. Moisés Sáenz Garza' En el presente artículo planteamos resolver cuestiones referentes a las actividades vinculadas con la construcción de la imagen que en el intercambio comunicativo elaboran estudiantes normalistas; el tipo de estrategias discursivas que adoptan, ya sea cortesía, descortesía y/o autoimagen, así como la forma de la imagen: reparación, protección o realce. Articulamos con lo anterior las tácticas políticas que se configuran en el discurso normalista y su funcionamiento. Con base en la teoría y en el conocimiento del corpus, partimos del siguiente supuesto: El cuidado de la imagen propia por parte de los normalistas se realiza mediante actividades de autoimagen, en particular en la forma de realce, acuden a las tácticas de legitimación y resistencia para fortalecer la imagen de sí mismos como docentes y a la deslegitimación de los profesores de origen universitario para distanciarse de ellos. En este estudio se acude la teoría de la imagen social de Goffman (1967, 1970, 1983, 2006, 2009) y la sociopragmática cultural con las contribuciones de Bravo (1999, 2003, 2004, 2012, 2015, 2017) y Hernández (2013); para el estudio de las tácticas políticas a las propuestas de Chilton y Schäffner (2000) y Chilton (2004). https://revistes.ub.edu/index.php/oximora/article/view/41036discursoimagen socialactividades de imagentácticas política |
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