СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ И ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Введение. Правильный и рациональный выбор своей будущей профессии является определяющим фактором в жизни любого человека. Большинство абитуриентов на момент поступления в какой-либо вуз зачастую не имеет представления о роде деятельности, не может проанализировать все позитивные и негативные стороны...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Савельев Дмитрий Вячеславович, Скрипник Игорь Леонидович, Ксенофонтов Юрий Геннадьевич
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2020-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=6&article_id=7911
_version_ 1818245246250647552
author Савельев Дмитрий Вячеславович
Скрипник Игорь Леонидович
Ксенофонтов Юрий Геннадьевич
author_facet Савельев Дмитрий Вячеславович
Скрипник Игорь Леонидович
Ксенофонтов Юрий Геннадьевич
author_sort Савельев Дмитрий Вячеславович
collection DOAJ
description Введение. Правильный и рациональный выбор своей будущей профессии является определяющим фактором в жизни любого человека. Большинство абитуриентов на момент поступления в какой-либо вуз зачастую не имеет представления о роде деятельности, не может проанализировать все позитивные и негативные стороны работы, что препятствует выбору подходящей им специальности ввиду отсутствия интересов и склонностей к данному виду занятий. Решением проблемы здесь может выступить профориентационная работа. Цель – обосновать целесообразность проведения вузами профориентационной работы для оказания помощи абитуриентам в выборе будущей профессиональной деятельности на примере Санкт-Петербургского университета государственной противопожарной службы МЧС России. Материал и методы. Для оценки значимости профориентации в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России был проведен ряд экспериментов. Объектом исследования был выбран контингент из бакалавров, магистров и профессорско-педагогического состава. Цель проведения экспериментов – определение облика выпускника – высококвалифицированного специалиста методом проведения анкетирования. Результаты и обсуждение. Полученные статистические данные рассчитывались при помощи специальной компьютерной программы. Проводится анализ профориентационной работы в вузе: ее актуальность, значимость, необходимость для обучающихся. Приводится анализ исследований, проведенный в трех группах (бакалавров, магистров и профессорско-преподавательского состава), по определению облика будущего специалиста. Показывается подход к ее проведению в выпускных классах школ, во время «Дня открытых дверей» в аудиториях, учебном центре. Профориентационная работа позволит привлечь в Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России значительно больше поступающих по специальности «Пожарная безопасность» и направлению подготовки «Техносферная безопасность», тем самым поднять рейтинг вуза, а абитуриентам сделать правильный выбор в определении будущей профессии. Заключение. Профориентация должна явиться одним из основных инструментов, позволяющим абитуриентам понять, осмыслить, оценить свои желания, возможности, сопоставить их с требованиями, предъявляемыми к данной специальности в вузе.
first_indexed 2024-12-12T14:29:52Z
format Article
id doaj.art-fedea6995ff84cf584eddcec4426b88c
institution Directory Open Access Journal
issn 1609-624X
language English
last_indexed 2024-12-12T14:29:52Z
publishDate 2020-01-01
publisher Tomsk State Pedagogical University
record_format Article
series Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
spelling doaj.art-fedea6995ff84cf584eddcec4426b88c2022-12-22T00:21:34ZengTomsk State Pedagogical UniversityVestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta1609-624X2020-01-01617718410.23951/1609-624X-2020-6-177-184СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ И ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИСавельев Дмитрий Вячеславович0Скрипник Игорь Леонидович1Ксенофонтов Юрий Геннадьевич2 Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы МЧС России Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы МЧС России Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы МЧС России Введение. Правильный и рациональный выбор своей будущей профессии является определяющим фактором в жизни любого человека. Большинство абитуриентов на момент поступления в какой-либо вуз зачастую не имеет представления о роде деятельности, не может проанализировать все позитивные и негативные стороны работы, что препятствует выбору подходящей им специальности ввиду отсутствия интересов и склонностей к данному виду занятий. Решением проблемы здесь может выступить профориентационная работа. Цель – обосновать целесообразность проведения вузами профориентационной работы для оказания помощи абитуриентам в выборе будущей профессиональной деятельности на примере Санкт-Петербургского университета государственной противопожарной службы МЧС России. Материал и методы. Для оценки значимости профориентации в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России был проведен ряд экспериментов. Объектом исследования был выбран контингент из бакалавров, магистров и профессорско-педагогического состава. Цель проведения экспериментов – определение облика выпускника – высококвалифицированного специалиста методом проведения анкетирования. Результаты и обсуждение. Полученные статистические данные рассчитывались при помощи специальной компьютерной программы. Проводится анализ профориентационной работы в вузе: ее актуальность, значимость, необходимость для обучающихся. Приводится анализ исследований, проведенный в трех группах (бакалавров, магистров и профессорско-преподавательского состава), по определению облика будущего специалиста. Показывается подход к ее проведению в выпускных классах школ, во время «Дня открытых дверей» в аудиториях, учебном центре. Профориентационная работа позволит привлечь в Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России значительно больше поступающих по специальности «Пожарная безопасность» и направлению подготовки «Техносферная безопасность», тем самым поднять рейтинг вуза, а абитуриентам сделать правильный выбор в определении будущей профессии. Заключение. Профориентация должна явиться одним из основных инструментов, позволяющим абитуриентам понять, осмыслить, оценить свои желания, возможности, сопоставить их с требованиями, предъявляемыми к данной специальности в вузе. http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=6&article_id=7911 vocational guidanceprofessionspecialtyapplicantstudentgraduatefaculty and pedagogical structureexperimentquestionnaireпрофориентацияпрофессияспециальностьабитуриентобучающийсявыпускникпрофессорско-педагогический составэкспериментанкетирование
spellingShingle Савельев Дмитрий Вячеславович
Скрипник Игорь Леонидович
Ксенофонтов Юрий Геннадьевич
СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ И ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
vocational guidance
profession
specialty
applicant
student
graduate
faculty and pedagogical structure
experiment
questionnaire
профориентация
профессия
специальность
абитуриент
обучающийся
выпускник
профессорско-педагогический состав
эксперимент
анкетирование
title СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ И ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
title_full СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ И ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
title_fullStr СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ И ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
title_full_unstemmed СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ И ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
title_short СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ И ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
title_sort современные формы организации профориентационной работы с молодежью в области пожарной и техносферной безопасности
topic vocational guidance
profession
specialty
applicant
student
graduate
faculty and pedagogical structure
experiment
questionnaire
профориентация
профессия
специальность
абитуриент
обучающийся
выпускник
профессорско-педагогический состав
эксперимент
анкетирование
url http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=6&article_id=7911
work_keys_str_mv AT savelʹevdmitrijvâčeslavovič sovremennyeformyorganizaciiproforientacionnojrabotysmolodežʹûvoblastipožarnojitehnosfernojbezopasnosti
AT skripnikigorʹleonidovič sovremennyeformyorganizaciiproforientacionnojrabotysmolodežʹûvoblastipožarnojitehnosfernojbezopasnosti
AT ksenofontovûrijgennadʹevič sovremennyeformyorganizaciiproforientacionnojrabotysmolodežʹûvoblastipožarnojitehnosfernojbezopasnosti