Bibliometric computational mapping analysis of Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) and learning difficulties using VOSviewer

Abstrak: Penelitian ini mengkaji perkembangan penelitian mengenai sekolah Indonesia luar negeri (SILN) dan kesulitan belajar melalui pendekatan bibliometrik dengan analisis pemetaan komputasional menggunakan VOSviewer. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui pengembangan penelitian dan juga...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yusi Riksa Yustiana, Riksma Nurahmi Rinalti Ahlan, Farhan Zakariyya
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Malang 2023-11-01
Series:Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
Subjects:
Online Access:https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/43762
_version_ 1797289010709659648
author Yusi Riksa Yustiana
Riksma Nurahmi Rinalti Ahlan
Farhan Zakariyya
author_facet Yusi Riksa Yustiana
Riksma Nurahmi Rinalti Ahlan
Farhan Zakariyya
author_sort Yusi Riksa Yustiana
collection DOAJ
description Abstrak: Penelitian ini mengkaji perkembangan penelitian mengenai sekolah Indonesia luar negeri (SILN) dan kesulitan belajar melalui pendekatan bibliometrik dengan analisis pemetaan komputasional menggunakan VOSviewer. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui pengembangan penelitian dan juga menjadi penelitian dasar. Data artikel diperoleh dari database Google Scholar menggunakan aplikasi publish or perish reference manager. Judul dan abstrak artikel digunakan untuk memandu proses pencarian dengan mengacu pada kata kunci “Sekolah Indonesia Luar Negeri” dan “Kesulitan Belajar” menggunakan VOSviewer. Masa studi yang digunakan sebagai bahan kajian adalah artikel terindeks Google Scholar selama 10 tahun terakhir (2013 s/d 2023). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian memiliki 7 cluster. Dari hasil pencarian, sebanyak 983 artikel relevan diterbitkan pada rentang tahun 2013 hingga 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peluang untuk penelitian pada sekolah Indonesia luar negeri dan kesulitan belajar masih memiliki peluang yang sangat tinggi karena belum ada penelitian langsung yang meneliti dan kemungkinan dikaitkan dengan istilah lain.  Abstract: This research examines the development of research Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) and learning difficulties through a bibliometric approach with computational mapping analysis using VOSviewer. This research aims to find out research development and also become basic research. Article data was obtained from the Google Scholar database using the publish or perish reference manager application. The title and abstract of the article are used to guide the search process by referring to the keywords " Sekolah Indonesia Luar Negeri " and "Learning Difficulties" using VOSviewer. The study period used as study material is articles indexed by Google Scholar during the last 10 years (2013 to 2023). The research results show that the research has 7 clusters. From the search results, a total of 983 relevant articles were published between 2013 and 2023. The research results show that the opportunity for research on Indonesian schools abroad and learning difficulties still has a very high chance because there has been no direct research that examines it and the possibility of being associated with other terms.
first_indexed 2024-03-07T18:57:55Z
format Article
id doaj.art-fee762dff8364ba2aafffcbf6b69bb06
institution Directory Open Access Journal
issn 2406-8780
2654-7953
language English
last_indexed 2024-03-07T18:57:55Z
publishDate 2023-11-01
publisher Universitas Negeri Malang
record_format Article
series Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
spelling doaj.art-fee762dff8364ba2aafffcbf6b69bb062024-03-02T00:03:22ZengUniversitas Negeri MalangJurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran2406-87802654-79532023-11-0110324825810.17977/um031v10i32023p24810802Bibliometric computational mapping analysis of Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) and learning difficulties using VOSviewerYusi Riksa Yustiana0Riksma Nurahmi Rinalti Ahlan1Farhan Zakariyya2Universitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan IndonesiaAbstrak: Penelitian ini mengkaji perkembangan penelitian mengenai sekolah Indonesia luar negeri (SILN) dan kesulitan belajar melalui pendekatan bibliometrik dengan analisis pemetaan komputasional menggunakan VOSviewer. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui pengembangan penelitian dan juga menjadi penelitian dasar. Data artikel diperoleh dari database Google Scholar menggunakan aplikasi publish or perish reference manager. Judul dan abstrak artikel digunakan untuk memandu proses pencarian dengan mengacu pada kata kunci “Sekolah Indonesia Luar Negeri” dan “Kesulitan Belajar” menggunakan VOSviewer. Masa studi yang digunakan sebagai bahan kajian adalah artikel terindeks Google Scholar selama 10 tahun terakhir (2013 s/d 2023). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian memiliki 7 cluster. Dari hasil pencarian, sebanyak 983 artikel relevan diterbitkan pada rentang tahun 2013 hingga 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peluang untuk penelitian pada sekolah Indonesia luar negeri dan kesulitan belajar masih memiliki peluang yang sangat tinggi karena belum ada penelitian langsung yang meneliti dan kemungkinan dikaitkan dengan istilah lain.  Abstract: This research examines the development of research Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) and learning difficulties through a bibliometric approach with computational mapping analysis using VOSviewer. This research aims to find out research development and also become basic research. Article data was obtained from the Google Scholar database using the publish or perish reference manager application. The title and abstract of the article are used to guide the search process by referring to the keywords " Sekolah Indonesia Luar Negeri " and "Learning Difficulties" using VOSviewer. The study period used as study material is articles indexed by Google Scholar during the last 10 years (2013 to 2023). The research results show that the research has 7 clusters. From the search results, a total of 983 relevant articles were published between 2013 and 2023. The research results show that the opportunity for research on Indonesian schools abroad and learning difficulties still has a very high chance because there has been no direct research that examines it and the possibility of being associated with other terms.https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/43762blibliometrikkomputer meping analisissekolah indonesia luar negerikesulitan belajarvosviewerbibliometriccomputational mapping analysisindonesian school publications abroadlearning difficulties
spellingShingle Yusi Riksa Yustiana
Riksma Nurahmi Rinalti Ahlan
Farhan Zakariyya
Bibliometric computational mapping analysis of Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) and learning difficulties using VOSviewer
Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
blibliometrik
komputer meping analisis
sekolah indonesia luar negeri
kesulitan belajar
vosviewer
bibliometric
computational mapping analysis
indonesian school publications abroad
learning difficulties
title Bibliometric computational mapping analysis of Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) and learning difficulties using VOSviewer
title_full Bibliometric computational mapping analysis of Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) and learning difficulties using VOSviewer
title_fullStr Bibliometric computational mapping analysis of Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) and learning difficulties using VOSviewer
title_full_unstemmed Bibliometric computational mapping analysis of Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) and learning difficulties using VOSviewer
title_short Bibliometric computational mapping analysis of Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) and learning difficulties using VOSviewer
title_sort bibliometric computational mapping analysis of sekolah indonesia luar negeri siln and learning difficulties using vosviewer
topic blibliometrik
komputer meping analisis
sekolah indonesia luar negeri
kesulitan belajar
vosviewer
bibliometric
computational mapping analysis
indonesian school publications abroad
learning difficulties
url https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/43762
work_keys_str_mv AT yusiriksayustiana bibliometriccomputationalmappinganalysisofsekolahindonesialuarnegerisilnandlearningdifficultiesusingvosviewer
AT riksmanurahmirinaltiahlan bibliometriccomputationalmappinganalysisofsekolahindonesialuarnegerisilnandlearningdifficultiesusingvosviewer
AT farhanzakariyya bibliometriccomputationalmappinganalysisofsekolahindonesialuarnegerisilnandlearningdifficultiesusingvosviewer